《少年中国说》朗诵稿【最新7篇】-尊龙凯时最新z6com
我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。差异网为朋友们整理了7篇《《少年中国说》朗诵稿》，如果能帮助到您，差异网将不胜荣幸。
少年中国说朗诵稿 篇一
今天，老师把“迎奥运”活动的诗歌朗诵稿发了下来，我迫不及待的读了起来。其中，梁启超先生的《少年中国说》一文饱蘸感情，字里行间透露着梁启超先生对我们少年的重视。
文中说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年胜于地球，则国胜于地球。”的确，少年于国家的前途是分不开的。“红日初升，其道大光。”初升的太阳，光芒万丈。少年正如那处升的太阳那样，正在慢慢上升，慢慢成长，像它一样充满希望，充满力量。“河出伏流，一泻汪洋。”潺潺小河虽然出自伏流，但是等当它流入大海，就会会奔流直下，一泻千里。“乳虎啸谷，百兽震惶。”刚出生的小虎，如果在山谷中咆哮，所有的动物都会感到害怕。这些不都说明了我们少年的力量是无穷无尽的吗？
上下五千年， 有多少少年为祖国发奋图强。古有屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。孔子小时侯虽然家境衰落，但是他谦虚好学，顾而学识日进，到了30岁左右就博学多才，然后创建了儒家学派，创作出了《论语》,为中国文化做出了完美的诠释。今有鲁迅，年轻时留学日本，他弃医从文，发奋学习，回到祖国后写出了白话小说《狂人日记》,这在中国文学史上有划时代的意义。著名作家老舍13岁时进入北京师范学院就读，在校期间，他十分刻苦。毕业后，去英国讲学，让英国人刮目相看。
在这21世纪，我们是国家的希望，我们要怎样做？我们所要做的，就是发奋学习。只有不断地学习，不断地用广博的知识充实自己，才能使自己进步，才能使国家进步。只有从零开始，经过不懈的摄取和探索知识，从无知到有知，从有知到应用，才能更好的充实自己，使国家的知识普及程度提高。
国之前途在我少年，我们只有经过坚持不懈的学习才能尽早挑起建设祖国的重担！
少年中国说朗诵稿 篇二
《人民文学》主编李敬泽告诉记者，《人民文学》将在2009年扩版的基础上进一步增加篇幅，每期至200多页，这意味着刊物就此完成了从中型文学期刊到大型文学期刊的转型，定价则不会改变。在改版的同时，刊物将注重提高内容质量，包括刊登更多高质量长篇小说和散文，继续以重磅形式推出年轻作家等等。他介绍说，在今年1期刊发作家刘恒的话剧剧本《窝头会馆》。“文学期刊已有多年不关注戏剧剧本，我们认为这是不合理的。戏剧从来就是文学的一部分，理应得到相应的重视。”
“当前的诗坛呈现出宏大叙事与日常经验、消解深度与重建良知、网络博客与纸质媒体共存的多元化写作态势，诗刊社仍将坚持思想和艺术统一的标准、传统与现代对接的审美原则，同时也将更加关注社会性写作、网络写作和对基层作者的创作辅导。”《诗刊》常务副主编李小雨向记者介绍，《诗刊》在2010年仍将坚持上下半月刊的分工与互补，恢复了中断四年的“中国新诗选刊”,内设“重读经典”栏目，既有关于传统国学文化的“诗经选读”,又有从上世纪40年代起对我国诗歌影响较大的外国著名诗人的作品赏析；刊物针对网上诗人博客创作量大且良莠不齐的状况，新增“脉・搏”一栏，择优刊登当下诗人博客的网上新诗。她同时透露，诗刊社在新的一年中将举办“动感中国――诗刊采风行”大型采风活动、“青春诗会”30周年系列庆典活动等，朗诵活动“春天送你一首诗”将更名为“同一首诗”,继续在全国推广普及。
谈到《民族文学》新一年的工作，主编叶梅用了“任重道远”来形容。她介绍说，《民族文学》将于上半年举办全国多民族作家改稿班，大力扶持人口较少民族作家；下半年将组织翻译作品研讨班，以发现和建立更为壮大的翻译家队伍。刊物在新的一年将力求不断提升质量，争取多出精品，在适当的时候举办民族文学年度奖和多民族文学精品奖，实现杂志社“组来好稿、刊发好稿、评出好稿”的良性循环。同时，刊物特别关注少数民族青年作家的培养工作，将分别刊发蒙、藏、维等民族青年作家专辑，并扩大对外交流，继续组织多民族作家到民族文学创作基地深入生活，使少数民族文学走向更为广阔的天地。
《中国作家》主编艾克拜尔・米吉提告诉记者，1月16日杂志社将迎来创刊25周年，从7月起刊物将从半月刊变成旬刊，即上旬文学版、中旬纪实版、下旬影视文学版。刊物将继续办好“鄂尔多斯文学奖”和“郭沫若诗歌散文奖”等奖项，使这些品牌进一步确立其权威性。从今年初开始，《中国作家》还将开始组织2011年以庆祝建党90周年为主题的长篇小说和纪实文学。
《小说选刊》主编杜卫东介绍说，刊物在新的一年里将着力打造“茅台杯・小说选刊年度大奖”的品牌，将其作为刊物的主要奖项，使评奖更具权威性。该奖2009年进入评审阶段，计划2010年初公布结果。《小说选刊》杂志在2010年计划进一步关注底层写作，并将其引向深入。杜卫东说，当下的底层写作趋向概念化、脸谱化，作家缺乏对生活的独特发现，作品缺乏结构能力和语言表现方面的想像力。杂志社将加强与作家们的沟通，帮助作者突破这样的“瓶颈”,同时也将加大推出新人的力度。基于小说基础创作理论薄弱的现状，刊物还将增加名为“理论”的栏目，力求刊登深入浅出、通俗易懂的理论文章，相信对小说的读者和写作者都大有裨益。
《中国校园文学》主编寒小风告诉记者，2010年第1期《中国校园文学・中学读本》刊发了“90后作家作品专号”,集中展示了现在在全国比较有影响的10多位“90后”作家的代表性作品。他表示，如今上世纪90年代出生的孩子已经成为了我国中小学生和一部分大学生的构成主体，《中国校园文学》作为一本以全国中小学生为主要读者对象的杂志，一直将培养和提高全国青少年文学素养和思想道德水平作为办刊宗旨之一。刊物继2009年中学版开设“90年代”作品专栏之后再度推出“90后作家作品专号”,可以说具有继往开来的意义。2010年，《中国校园文学・中学读本》杂志将每期拿出更多的版面，专门介绍“90后”作家和他们的作品，发现更多新人新作，为中国文学队伍输送更多新鲜血液。
据《长篇小说选刊》主编高叶梅介绍，2010年，杂志社将加强对刊物的宣传力度，促进发行工作五年后再上新台阶。她说，《长篇小说选刊》创刊五年来，以每年增长的态势，进入良性循环的轨道，在期刊市场上站稳了脚步，为继续发展奠定了坚实的基础 。刊物这五年为创业期的结束，今年作为一个新的起点，一方面在办刊上继续努力打造刊物品牌，另一方面加大对刊物的宣传推广，拿出一定的人力和财力，制定切实可行的发行策略，树立与市场经济相匹配的现代企业营销观念，争取刊物的发行量再上一个新的台阶。刊物还计划在新的一年里增加特刊的刊期，更多地向读者推介当代名家作品；此外，杂志社将积极研究互联网时代的文学形态，关注数字出版形势，争取在这一年里大步推动搜集整理长篇小说作品数据库的工作，并配合中国作家出版集团做好有关数字出版的相关工作。
少年中国说朗诵稿范文 篇三
小学生文明礼仪诗歌朗诵稿篇【1】追着小鸟，走进密林，
追着小溪，走进深山，
追着蝴蝶，走进花丛，
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人，
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满欢声笑语，
高高扬起我们的双臂，
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树，
去体验文明的欢乐；
把自己变成礼仪花，
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗，
沐浴文明礼仪。
等你从礼仪之梦醒来，
你会悄悄告诉小伙伴：
什么是礼貌，什么是尊重，
什么是自爱，什么是自律……
小学生文明礼仪诗歌朗诵稿篇【2】礼是人的魂，无魂在世脚无根；
礼是一杆秤，无秤难知轻与重；
礼是世间理，无理万事难说起；
礼是文之精，有文有化有人生；
礼是道之法，各行其路无关卡；
礼是德之形，大家相处情意浓。
家庭是个小集体，
人人都要讲礼仪，
家庭和睦邻里好，
共同建设新社区。
为人父母要慈爱，
教育责任要担起，
以身作则育后代，
倾尽心血教子女。
教他们，树立完美的理想和品格，
教他们，心里播下无私和正义。
父慈子要孝，养育之恩莫忘记，
倾听长辈的教诲，不顶撞，不偏激，
不同意见多沟通，平心又静气，
平日里，体贴父母勤做家务，
维护长辈的尊严与名誉。
夫妻之间多恩爱，
相敬如宾，和睦共处莫猜疑。
尊重对方的隐私，
孝敬双方父母，不偏也不倚。
事业上多支持，生活上，多体恤。
多宽容，多谅解，
做一对白头偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要谦让，
互相帮助多联系。
兄要慈，弟要恭，
心胸博大，受点委屈别在意，
做事光明又磊落，
切莫薄情又寡意。
邻里之间多互助，宽以待人严律己。
长久相见要问候，热情谦恭不失礼。
千万不要揭人短，谈东道西不相宜。
公益之事抢在先，不为琐事伤和气
不夸富，不攀比，
互相帮助，相互体谅是正理。
学礼仪，讲礼仪，
家庭和睦，邻里团结，
共同建设文明新社区！
小学生文明礼仪诗歌朗诵稿篇【3】同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
小学生文明礼仪诗歌朗诵稿篇【4】小学生 要做到 孝父母 遵教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼
帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
要诚实 不说谎 损公物 要赔偿
捡东西 要上交 借东西 要归还
不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电
爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好
不旷课 不迟到 对老师 有礼貌
好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱
小学生文明礼仪诗歌朗诵稿篇【5】文明是一朵花，
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，
用热情来哺育，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，
用关爱来抚慰，
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年，
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子；
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，
别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，
别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，
别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，
别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，告诉妈妈，
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀，
飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，
告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；
做礼仪的少年，
让我们用真心搭建礼仪桥。
少年中国说朗诵稿 篇四
【关键词】朗读 背诵 语感 自信
《中学英语教学大纲》指出：“培养学生听说能力是英语教学的重要目的之一，英语教学要重视听说训练和口语能力的培养。”但是绝大多数地方的考试模式又比较传统。所以，以考试为指挥棒，很多的英语教师在课堂上孜孜不倦地进行各种做题方法的指点，做题思路的解析，语法难点的引导突破，却忽略了语言的交际作用。那么，我们怎样才能既不让英语课堂偏离英语教学的轨道，又能让学生的英语水平特别是听、说、读、写能力得以提高呢？笔者认为朗读与背诵教学不失为一方良策。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”古时候的孩子在启蒙教育阶段，都是从朗读和背诵名家名篇开始的，脑子里贮存了一大堆“圣贤书”之后，再慢慢学习写作之道。汉语传统的教学方法，用于英语语言教学，是完全可取的。当然，更为重要的是，朗读和背诵的好处的确是很多。
一、朗读和背诵的好处
第一，大量的课内外朗读与背诵是语言积累的重要方式和手段。每天可规定朗读和背诵的东西不必太多，但是要坚持反复。内容可以是新学的单词、短语以及优美的句子和短文，甚至可以是一些中考的范文。通过反复的朗读，不仅从内容上可以了解英语国家的生活、风俗习惯、人文知识等，还可以动员眼、耳、口等感觉器官同时参与学习，综合提高听说读写能力。读得多了，背得多了，自然就形成了英语语感。语感一旦形成，好些句子就会脱口而出。
第二，坚持不懈的朗读和背诵会提升自信。我们常常会用“哑巴英语”这一词来形容有些学生学习英语只会做题，不会读与说的现象。之所以造成这种现象，笔者认为与我们的教学导向是分不开的。所以要改变，首先还得从教师做起。条件限制，虽然没有地道的语音环境，但可以倡导大声朗读，同时培养训练正确的语音和语调，找准发音部位。反复的朗读，直到背过，然后脱稿而出。如果能在合适的场合用英语表达自己，那种感觉是很棒的。随着不断地展示自己，学生也逐渐克服了胆怯，变得自信大方。
二、引导和加强朗读技巧的做法
第一，朗读背诵要做到准确，有感情，用心。单词只有读准才好听，能常常读准才会有自信。但这还不够，还要做到语音标准清晰、掌握语速的快慢缓急、语调的抑扬顿挫、停顿的掌握使用等。同时根据文章的内容有感情地去朗读，作者写文章都是要表达一定含义和感情的，如果在朗读时，利用语音语调高低起伏的变化配以语言文字，效果会更好，而且这种深层次的理解更有助于背诵和巩固。
第二，把朗读与背诵日常化。调动学生的诵读积极性，使诵读落到实处，让朗读与背诵成为每天必做事，让学生想读、乐读。对此，可从以下几方面入手：
1.抓好早读的诵读工作。学生早读的首要任务就是放开喉咙大声诵读课文，努力读得流利舒畅、声情并茂。教师还可引导全班读、个人领读、小组竞赛读等模式，让早读丰富多彩，学生喜欢。
2.利用零散的时间朗读英语。例如，笔者所带学生从七年级第二学期开始引入每节课前起立大声朗读的模式，从预备铃响起开始由领读员带领读，直到正式铃响，中间大概三分钟，天天坚持。学生不仅在这段时间里把每天的任务，十几个的单词，或5个句子在每节课前反复诵读，并且在预备课期间能够迅速地安静下来，进入到上课的状态中。因为每天的任务不大，所以，学生在无意识记忆中已经掌握了所要记忆的东西，既不感到辛苦，每天听写时又有很大的成就感。这种良好的自我感觉和知识的每天累积，就铸成了学生英语的进步和提升，当然兴趣也随之而来。
3.开展各种形式的诵读比赛，使被动诵读变为主动诵读。平时经常开展熟读比赛，如读一句话，1分钟内能重复多少遍。对此学生热情高涨，最快的学生1分钟能读十几遍。另外，进行班级和年级英语演讲比赛，每学期举行一次。通过比赛，充分调动了学生诵读的积极性，既保证了诵读的量，又保证了记忆的持久。 因此，在初中阶段尤其是七年级的英语教学中一定要重视朗读和背诵。七年级英语教学是学生学习英语的入门教学。学生刚接触英语，对英语的好奇心强，学习积极性高，学习兴趣浓厚。教师如果能抓住这个时机，通过各种行之有效的方法，利用零散和整块时间。促使学生大声朗读，积极背诵常用的句子、精彩段落和一些习惯用语，打好坚实的学习英语、运用英语的基础，对以后的教与学将十分有益。所以，关注起始阶段的朗读与背诵，也就是关注积累，更重要的是关注学生的长期发展，这个问题不可小视。
参考文献
少年中国说朗诵稿 篇五
青年，
朝气蓬勃的人；
青年，
我的中国。
我要用呐喊，
抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦；
我要用热血，
融化那将要凝冻的江河湖川。
年青的中国，
奔流的中国，
我的中国。
爱国有罪吗？
可你们面对着卖国贼的屠刀；
爱国有功吗？
可你们很多没有享受到新中国的甜美，
啊！
中国的龙，
中国的长城，
中国的黄河，
中国的青年，
我年青的中国啊------
一九一九的青年已过，
青春不会再回，
年轮不会再回，
历史不会再回，
但她永远记在中华民族的丰功碑上，
闪着不休的光辉。
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五四赞歌朗诵稿
五四，永不熄
五四
永不熄
五四
永不熄
一位英雄在20世纪的发端歌吟
歌词是民主和科学
和者是中华民族的儿女
那声音没有丝毫的羸弱和疲惫
有的是长河大江的风气
它从远古而来尊龙凯时一人生就是博官网的版权所有
秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭
它从当今而来
贯接西方强权进步的气息
五四
永不熄
五四
永不熄
燃烧于五千年沉淀的膏脂之上
燃烧了百年的没落与朽溃
燃烧过一个不可忘的激情
世纪
我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利
这是革命这是李大钊发出的消息
我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生
这是野草这是燃烧的鲁迅
所以燃烧了
一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了
燃烧
燃烧这才是真理
伟大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍续
永远的人永远的火
相依偎
英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮
所以他走来了
在我举望的视线里渐渐清晰
所以他大声的喘息
震动在我年轻的听觉里
我知道风在嘶呖
我知道土地在嘶呖
我知道一切活着的在嘶呖
这就是这块土地
有火的土地
气乘青年
冲撞西夷
五四
永不熄
五四
永不熄
我辈年青
拾薪助火前仆后继
学子为民主而呐喊举臂
"神舟"把科学飞扬前进
不负我们曾经四顾深望
不负我们曾经痛苦沉思
不负我们毅然的忘却和前行
生就在这死去的脚步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滞
你相信你也会身不由己
身不由己的去撞击岩石
摔碎在悬崖之下
而后与其他再汇成闪光的水一滴
而前行
这就是青年
这就是青年的血流
这就是青年的思绪
五四
永不熄
五四
永不熄尊龙凯时一人生就是博官网的版权所有
有人称谓我们之老大
且早听梁启超的《少年中国说》
美哉我少年中国
壮哉我中国少年
五四继中国少年之血气而青年而歌吟
五四继少年中国之灵光而青年而歌吟
故我扬言世界扬言落后与强权
五四
少年中国说朗诵稿 篇六
二、活动目的：增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。
三、活动时间：20__.__.__
四、活动地点：xxx学院（暂定）
五、前期准备：
1. 海报的出写，由组织部干事负责；
2. 通知及下发宣传单通知各班准时参加；
3. 主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿；
4. 申请教室，暂定xxx；
5. 制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，并请2辅导员准备好发言稿；
6. 准备好相机，话筒，气球等；
7. 制作ppt及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。
六、活动细则策划：
1. 海报张贴于xxx大厅，通知活动的时间、地点；
2. 布置活动现场
3. 本次活动的主要内容：
a.18年中印象深刻的事的回顾：播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学；
b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频；
c.播放ppt，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料；
d.诗朗诵：《今天我18岁》；
e.成人礼寄语：邀请辅导员送上18岁寄语；
f.成人宣誓：由主持人带领同学们宣誓；
g.合唱歌曲《最初的梦想》；
h.游戏：迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话；
活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。
一、活动目的和意义
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢；二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民-意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任；三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任”
三、活动时间：20__年9月
四、活动地点：综合楼1楼报告厅
五、活动对象：已满18周岁的在校学生
六、活动议程：20__届成人仪式议程
(开扯祝你一路顺风》循环)(一)、主持人宣布活动开始
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！
2：今天，n颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激-情
3：今天，n颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望
4：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们勇敢的承担起建设祖国的重任，满怀豪情、放飞梦想
5：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长在一起，见证我们成人那激动人心的时刻
6：“青春、成长、感恩、责任、”某某大学20__届学生成人仪式现在开始！
(二)、唱国歌(音乐《国歌》)
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！
让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》
(三)、诗朗诵：《十八岁》(音乐《特勒夫森》)
1：好，请坐下！今天，我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人，还有与我们一同走过几年的老师，相聚在这里，纪念我们这一人生的重要时刻，引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了——
2：十八岁，刚刚发芽的梦
3：十八岁，一段纯真的情
4：我们要向眼前的七彩之路说一声：
5：十八岁，我们共同买迈步
6：当初升的太阳再次温暖的披上肩头
7：曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量
8：当金光如风从我们的发际掠过
9：勃勃的朝气延伸天际
__：十八岁，让我们追逐太阳
11：十八岁的路程，留下多少蹒跚的足迹。
12：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
13：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
14：当青春的旗帜冉冉升起，我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。
15：激动、欢笑16：羞涩、惶恐
17：微笑、眼泪
18：荣誉、自豪
19：十八岁，让我们向祖国母亲庄严宣告：
20：您的儿女已经长大了，您曾经赋予我们的培养、关怀和希望，都将化为我们百倍、千倍的回报。
21：十八岁，张开你的双臂，担负更多的人生重任；
22：十八岁，挺起你的胸膛，谱写更多的壮丽诗篇；
23：十八岁，昂起你的头，去迎接生命的风风雨雨；
24：十八岁，迈出你的脚步，去攀登成功的步步阶梯。
25：让无限的搏击，激荡人类生命的活力。
26：追逐太阳的一代，正在被阳光照亮。
27：新时代的钟声，已经隆隆敲响。
28太阳每天都是新的，一切都在不断成长。
29：太阳将继续辉煌，因为我们阔步跟上。
30：十八岁，青春的号角铿锵作响，
31：十八岁，年轻的活力奔涌激荡，
32：十八岁，让我们用青春的名义宣誓，
33：为了昨天的纯真，我了今天的责任，为了明天的理想，
34：我们成长，我们阔步，我们将托起明天的太阳。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人导入下一环节)
(四)、青春的足迹(片子)(音乐《狼》)
1：十八年前，我们来到这个世界上，第一声啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一声妈妈······
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一个新的书包，第一本整齐的作业，
1：十几年过去，我们一路走来
2：三年前，我们来到这个美丽的校园
3：第一声温暖的“你好！”第一次人生的冲锋！
4：一路走来，我们经历了无数个“第一”
1：我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长
2：我们在老师的关怀下充满阳光
3：十年前，我们懵懂无知
4：三年前，我们依然青涩
1：今天，我们将看到我们几年的足迹
2：现在，我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛
3：下面，请让我们共同回顾我们“成长的足迹”
4：体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛
(五)、宣誓
3：就在刚才，我们一起唱响了国歌，在无数个庄严的时刻，国歌总会在我们的耳边响起！
4：每一次唱响国歌，心中便会涌出无限的激-情！
3：今天，我们再一次唱出这令人激动的音符，大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民！
少年中国说朗诵稿 篇七
中华人民共和国成立了！从此，中国人民迈开巨大的步伐，意气风发地走在社会主义大道上。特别是1978年党的十一届三中全会以来，中国共产党领导全国人民，沿着中国特色的社会主义方向展翅翱翔，祖国插上了改革开放的翅膀，中国的综合国力迅速增强，人民的生活质量年年提高，祖国日新月异的变化令世人瞩目。接下来是小编为大家整理的关于国庆节朗诵稿，方便大家阅读与鉴赏！
国庆节朗诵稿1在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
国庆节朗诵稿2当巍峨的华表，
让挺拔的身躯披上曙光，
当雄伟的_，
让风云迎来东升的太阳。
历史的耳畔，
传来了礼炮的隆隆回响，
那排山倒海般的回响，
是中国沧桑巨变的回响。
一位巨人俯瞰着世界，
洪亮的声音，
全世界都听到了，
中华人民共和国成立了！
当第一面五星红旗冉冉升起，
那胜利的旗帜，
在朗朗的空中迎风飘扬，
人民扬起了头颅，
全世界都看到了，
中国人民从此站起来了！
这历史凝聚了宏伟，
尽情地涂染十月的阳光，
这气势慷慨激昂，
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。
辉煌的纪元，
用苍劲的大手，
抒写了新中国灿烂的篇章，
人民自豪地指点江山。
苦难的母亲，
擦去满眼的泪花，
露出内心的喜悦由衷地欢畅，
祖国豪迈地走向了繁荣富强。
讴歌我们的历史，
有盘古开天辟地的神话，
迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，
有四大发明的荣耀，
播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，
有老子孔子的圣明，
几千年文明的圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史，
丝绸瓷器远涉重洋，
谁都知道这是来自我们的故乡。
讴歌我们的历史。
那狼烟里冲杀出，
兵马俑威武的阵容。
讴歌我们的历史，
那雄伟中耸立着，
万里长城的刚强。
讴歌我们的历史，
千万年古老的土地，
曾留下多少可歌可泣的悲壮，
那东亚病夫百年耻辱的帽子，
终于被我们抛到了太平洋上，
我们实现了重整河山的梦想。
五十四个春秋，
锦绣大地神采飞扬。
五十四个春秋，
江山如画诗意酣畅。
五十四个春秋，
轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，
翻卷出丰收的喜悦与欢唱。
五十四个春秋，
贫油的国土拱起钢铁的脊梁，
石油井架耸立在沙海大洋中。
五十四个春秋，
一座座彩虹跨越长江，
雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。
五十四个春秋，
“两弹”的红云刺破天穹，
一颗颗卫星遨游太空。
五十四个春秋，
人民的军队威武雄壮，
扞卫祖国的江山铁壁铜墙。
五十四个春秋，
人民驾驭改革的春风，
实现中华民族伟大的复兴。
跨越我们的未来，
在这片神圣的土地上，
勃发出震惊世界的力量，
光荣和自豪焕发出辉煌的容光。
祖国啊，
我为你自豪，
中华民族灿烂的文化，
汇入历史的长河，
永远在我的胸中激荡。
祖国啊，
我为你自豪，
精彩神奇的土地上，
又一次萌发了腾飞的希望，
历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！
国庆节朗诵稿3祖国，我热爱的祖国，
你像母亲般伟大与神圣。
茫茫五千年，
你经历了太多的沧桑，
苦难让你从怯弱变得更加强壮。
祖国，我美丽的祖国，
改革开放的春风，
让你的花园里鲜花绽放，
高楼林立马路宽畅，
我们徜徉在美丽的花园里，
愉快的歌声四处飞扬。
祖国，我伟大的祖国，
科技的日新月异，
我们在太空留下了足迹，
奥运的旗帜在北京上空高高升起，
七十年大庆的壮观和热烈，
让整个世界赞叹不已。
祖国，我亲爱的祖国，
你就像母亲一样在我们心中，
无论身处何地，
你就像母亲一样在我们心中。
国庆节朗诵稿4回望祖国妈妈的靓丽风采
我的眼前掠过东方巨龙一路走来的壮丽诗篇
祖国啊，我亲爱的祖国
是南昌起义的第一声号角嘹亮
为您带来了黎明的曙光
是雪山顶峰绽放了美丽的红莲
向我诉说走向胜利的艰难
是八年抗战浴血的坚强
告诉我万众一心的信念
是钟山风雨的苍茫
让我看到血染的国旗如火般鲜艳
是_城楼上那豪迈的宣言
告诉我炎黄子孙屹立的尊严
沿着共和国成立时的五彩焰火
穿越十年浩劫的磨难
迎着1997的明媚春光
沐浴着新世纪的辉煌
我看到我们的祖国走过天灾走过风雨
众志成城的力量
早已像凤凰涅磐
在_年华诞的的蓝天上
展翅飞翔
打开共和国七十年华诞的请柬
沿着古老长城弥漫的历史云烟
我的眼前掠过东方巨龙一路走来的壮丽诗篇
祖国啊，我亲爱的祖国
是江山多娇辽阔幅员
民族复兴的航船载您走进新时代
是风流人物英雄辈出
13亿儿女生生不息继往开来
是在一种朴素却伟大的思想中启航
走遍千山万水生命像阳春的诗行
是在一种特色理论的指导下扬帆
才更以前所未有的科学态度严谨而高速的发展壮大
七十年的华诞啊七十年
七十年在人类发展的长河中弹指一挥
您却创造了流芳千古的壮丽历史
七十年的风雨沧桑
七十年的卓绝探索
如今五洲风发
豪迈的中国巨龙
更加青春焕发
长啸仰天
和谐和平进步的壮歌
腾飞在万里长空
打开共和国七十年华诞的请柬
我的眼前掠过东方巨龙一路走来的壮丽诗篇
祖国啊，我亲爱的祖国。
国庆节朗诵稿5甲：在世界的东方，一个古老的国度，美丽而宽广，
乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强；
丙：奔腾不息的黄河是她的血脉，
丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：这就是我们的祖国——中国！
——中国！
甲：十月是金色的，谷子黄了，苹果红了，到处飘着诱人的香味。
乙：十月啊，一份耕耘，一份收获。
合：让我们放歌十月，歌唱英雄的壮烈，歌唱赤子的热情，放歌祖国的青春。
我得用掉多少颗星星的钻石
才可以拚出青春这个词
我得用掉多少吨阳光的金粉
才可以写下祖国这两个字
九百六十万平方公里的土地
是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸
我要蘸着初冬的第一场雪
以坚毅的目光为笔
写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词
写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词
写下风写下雨
写下春天的第一句鸟啼
写下雪写下霜
写下岁月的第一痕新绿
祖国啊——
在我年轻的胸膛上
我还要写下长城和像长城一样雄伟的信念
写下泰山和像泰山一样巍峨的誓言
我要站在高高的青藏高原
在离天最近的地方
把双臂最大限度地展开
像鹰展开它的双翅
像天空展开它的雷霆
祖国啊 ——
如果有一道闪电急速划过
请为我祝福吧
那是你的儿女向世界挥出的
一道最为明亮的手势
有风或者没风的日子
祖国啊——
你都将看到青春的风采
太阳一样，迎着新世纪的潮汐
在各种不同肤色目光的瞩望中
冉—冉—升—起—
从喜马拉雅到阿尔卑斯
从圆明园到庞贝遗址
每一个脚印
都押着自信、自尊、自强的韵律
每一次出发
都迈出让世界惊奇、惊喜、惊叹的步履
是你星光璀璨的夜晚
给了我柔美的梦境
是你一望无垠的大草原
给每一匹骏马以奔腾
祖国啊——
你给每一朵花都以春天的笑脸
你给每一只鸽子都以万里无云的睛空
就像小草以绿色回报大地
小溪以浪花回报大海
我要把我的那一颗心掏出来
回报你给我的幸福、安宁、甜蜜、温馨
祖国啊——
我吐气如兰嘘气如虹的祖国
请你相信我的坚定
请你相信我的忠诚
请你相信万千儿女的那一颗心
永远啊永远为你而跳动
五千年的文明一旦重新崛起
定将是一根最为高大的旗杆
火热的青春
将是一面最为辽阔的旗帜
那猎猎作响的
是激情澎湃的心跳
长江是一行诗
黄河是一行诗
祖国啊——
你就是那个
最为温暖最为动人
最为光辉最为灿烂的标题
合：
我们是祖国青春的儿女
我们为伟大的中华民族而骄傲，
我们为是中华民族的儿女而骄傲
我们将为祖国的青春而奋斗
读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的7篇《《少年中国说》朗诵稿》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。