少先队员入队申请书【优秀5篇】-尊龙凯时最新z6com

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在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是差异网的小编为您带来的5篇《少先队员入队申请书》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。

少先队员入队申请书 篇一

尊敬的中国少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的xx,我申请加入中国少年先锋队组织。成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。

申请人:xxx

少先队员申请书 篇二

尊敬的少先队组织:

我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

少先队员自我介绍 篇三

我叫赵梓辰,在西六路小学267班已经生活了五年了,我是一名热爱集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、文明守纪、勤奋好学的同学。

我竞选的六一奖项是“优秀少先队员”,我在班中担任中队长,平常上课时,我认真听讲,对待学习一丝不苟,课后能够认真及时地完成各科作业;另外我作为十三小组组长,对组员也是认真负责,会按时为他们修改作业,对表现好的组员我会给予他们鼓励,对有缺点的组员,我也会及时给予他们指正和帮助。无论课堂课后我们相处得都非常融洽。我知道,优秀少先队员不仅仅是一个荣誉的称号,而是每时每刻无论在学习上,还是生活上都要言行一致,成为同学们的榜样,也是老师的得力小助手!

作为班里的学习组长,我不仅要严格要求自己,勤奋努力,我还会帮助学习、自制力比较差的同学,与他们耐心地谈心,教给他们好的学习方法,一遍又一遍为他们讲解错题,不让他们掉队,与他们一起进步,而且在此过程中,我也感受到了“帮助别人,快乐自己”的喜悦!

其实在学习方面,我也不是尽善尽美,“学海无涯,永无止尽”吗!我也有摔跤的时候,但是我从不气馁,跌倒了爬起来,分析错误,吸取教训,勇往直前,完善自我!

少先队员自我介绍 篇四

我叫董晓娜,今年12岁,是峰峰实验小学的一名学生。我是六(8)的劳动委员,在学习中,我是品学兼优的好学生,在生活中,我是老师的小帮手,是同学的好伙伴,是父母的乖乖女。

我经常会帮老师判卷子,主动给同学们发本子。有同学受伤了,我会及时送他到医务室,安慰他。在同学受到挫折时,我会鼓励他重新振作,鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时,我会主动给他讲解,帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时,我会劝他们和好。

我还组织了读书社活动,把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候,大家还很不情愿失去玩耍的乐趣,男生对乒乓球恋恋不舍,女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下,一些同学还是和我们站在了一条“船”上。

读书是一件快乐的事,越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书,我也很高兴,有更多的人爱读书了!但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时,不小心损坏了我的书,那可都是我的宝贝呀,说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了,我还怎么好意思板着脸。

少先队员申请书 篇五

尊敬的少年先锋队组织:

我叫xx,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。

我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

上面内容就是差异网为您整理出来的5篇《少先队员入队申请书》,希望可以启发您的一些写作思路。

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