网络培训心得体会(优秀4篇)-尊龙凯时最新z6com
当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。那么要如何写呢?下面是小编精心为大家整理的4篇《网络培训心得体会》,希望能为您的思路提供一些参考。
网络培训心得体会 篇一
7月13日,我参加了学校组织的部编教材培训活动。通过这次培训,我对教材又有了一个新的认识,部编本教材不仅关注基础知识和基本技能,还关注学生的情感,态度和价值观。教材的编写从儿童的现实生活和童真世界出发,图文并茂,版式多样,风格活泼,色彩明丽,能够吸引学生阅读,激发学习兴趣。我们当教师的就应该理解教学目标,明白把握教材编排的意图和特点,选用恰当的手段,努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学情境,从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。
本册教科书在入学教育阶段编排了《我上学了》,第一单元也没有直接进入拼音的学习,而是先进行识字教学,让孩子有个适应期,体现幼小衔接,重视常规训练。汉语拼音的教学中,每课都安排了意境优美的情境图,把学习内容进行有效的整合,这样学生不仅巩固拼音,培养观察能力,与生活建立联系,发展学生的语言,还增强学习的趣味性。音节的呈现方式也跟以往不同,精选高频常用音节,强调带调拼读,注重拼读的结果。最后还采用儿歌,有趣的活动等形式增加趣味性巩固拼音。我想这些内容的改变目的只有一个:让孩子便捷高效的学习拼音,在学习中体会快乐。
本册教材中汉字的编排,继续实行识写分开,多识少写的原则。全册要求认识300个常用字,会写100个认识的字。在识字写字方面变化最大的是汉字的书写。全册的生字书写体现了笔顺跟随,而且结合写字学习新的笔画,强调书写规律。这些内容以往只出现在写字课堂里,现在列入课本了。可见新教材非常重视夯实写字基础,要求全面启蒙。
“语文园地”也面貌一新,每个单元的栏目不同,内容丰富多彩。“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“快乐读书吧”等栏目。其中“我的发现”──引导学生探究发现,揭示汉字的构字规律,掌握学习方法;“日积月累”──引导学生积累好词佳句、古诗俗语,注重中国传统文化的传承;“口语交际”──与专题联系,在双向交流中培养口语交际能力;“和大人一起读” ──将课外阅读引进课堂,注重阅读教育。这些栏目的变动无非就是让孩子们能在快乐中学习,掌握读书的方法。
部编本教材不是通过一两天的培训就可以理解运用。它需要教师们在课堂上不断的探究实践。只要大家精心组织好每一堂课,就一定能够提高学生的语文素养,促进学生的全面发展。
网络培训心得体会 篇二
在网络技术培训班结业时的讲话同志们:
为期二天的网络技术培训班,在大家的共同努力下,到此圆满顺利的结束了。大家辛苦了。两天的学习培训,按局党组预定的方案,有条不紊的实施,实现了预期的目标,达到了预期的效果。
此次培训班,我认为具有以下特点:
一是专业性强,水准高。来学习的都是我们各工商分局长、市场巡查中队具有一定微机操作基础、各单位的微机管理员、网络管理员,都具有一定的专业水平,有的同志在此方面可能还有一定的爱好,有一定的造诣,我们所讲授的内容也主要是网络操作、公文处理和专业软件使用的知识,给大家讲课的张主任,多年来一直在我局从事网络信息管理工作,华中科技大学计算机信息与应用专业本科毕业。去年,在华中科技大又进行了为期半年的专业知识脱产学习,有很丰富的理论和实践知识,大家在今后的学习实践中,可以进一步的探讨。
二是培训效果好。这次培训,时间短,只有2天的时间,但学习内容比较丰富,有win20xx的基础知识,有word操作软件的使用,有文件的压缩、解压,有英特网和电子邮件的收发,以及个体软件、财务软件的使用等等,在不到2天的时间里,大家一股脑的全装进脑袋里,并消化吸收,考出了好成绩,有的同志还考出了9xxxx分的高分,这充分说明大家的学习热情和学习积极性是很高的,真正达到了市局党组所希望的培训效果。三是组织准备好。此次培训经过了局党组的充分酝酿,工作专班的精心组织和准备。局领导仔细修订了培训实施方案,并以文件形式印发,分管的王局长多次召集专班工作人员会议,对培训组织的每一个环节进行督促,对大家在学习期间的生活、住宿都一一进行落实,整个组织工作可以说是有条不紊的,细致全面的。我们的目的也是希望大家充分利用这难得的机会多学一点,学好一点,学深一点。四是学习风气好。学习期间,大家能按照方案的要求,按时上课,专心听讲,认真记笔记,遵守学习纪律,表现出极大的学习热情和学习积极性。
这种认真的态度和一丝不苟的精神,希望大家在今后的学习工作中保持和发扬下去。几点要求:
一、要注重学习此次培训以实用为主,注重操作,两天来张主任讲授的文档的制作、排版、表格的使用、电子邮件的收发以及专业软件的操作等,都是我们今后在实际工作中、实行公文网上传输、网上审批和执照的网上办理,以及可能实现的网上办案等办公自动化等所必须具备的基本知识,随着网络信息等高新技术的快速发展,国家工商总局“金信工程”的稳步实施,实行电子政务、电子工商对我们每一名工商干部,特别是基层一线的执法干部,提出了更高的要求,也就是说如果我们不能与时俱进,不能迅速掌握这些技术,我们就会落伍,就会被形势、被发展无情的淘汰。当然,仅仅两天的集中学习是不够的,这次的培训班,只是给大家指明方向。因此大家回到各自的工作岗位上以后,一定要结合实际,注重理论与实践的结合,进一步消化所学到的理论知识,同时,利用一切可以利用的时间,不断的学习,学深、学透,要加强自身修养和素质的锻炼提高,打造学习型工商、素质型工商。
二、要学以致用我们培训的目的是为提高我们的实践操作水平,我们要将所学到的理论知识用之于实践,并在实践中不断的加深、加强,努力掌握技能,提高水平,加快信息化建设步伐,以提高行政效能和工作效率,失去各项工作的新发展。
三、要搞好传、帮、带大家回到各自单位以后,有一个重要的任务就是当好老师,要充分利用我们各单位现有的条件,并毫无保留的把大家所学到的知识传授给 www.chayi5.c www.chayi5.com om 其他的同志,达到人人懂电脑,人人会操作的目的,切实提高全员素质,全面促进我市工商事业的新发展。
网络培训心得体会 篇三
在本次网络培训中,我们学习了新课程标准,并且听了全县优秀教师的展示课,老师们精彩的课堂让我受益匪浅·那么怎样提高教学的有效性,使课堂教学做到更加有效呢?
一、要有目标意识及落实目标的意识·
阅读教学应该是有起点有重点的,每一课的教学目标就是课后的练习·我想:只有明确教学目标,才能谈教学效率,把每一课的课后练习高标准、高要求地完成就是有效教学·除此之外,要达到课堂教学的有效性,作为语文教师,要有目标意识及落实目标意识——过关意识·每个年级段的写字和朗读一定要落实,要过关,教学中朗读是阅读教学的首要目标,该默写的一定要默写,该背的一定要背·
二、要做好对话中的“首席”
课前,老师要和教材“对话”,把教材读懂,掌握好·这一环是关键·课堂上要讲学生不懂的,教学生不会的,少问,少讲,多示范·示范是最好的老师,要惜时如金,尽可能减少课堂时间的损耗·
三、莫把课堂当讲堂,莫把语文课上成讨论课·
课堂是学堂,学生才是学习的主人,教师在课堂上要用启发的、激励的语言,要最大限度地提高学生的参与度·另外,语文课上有些讨论并不能给学生留下什么印象,给学生留下的是字词、是语感,是不可言传的感受·讨论得太多,开掘得太远,就会使语文教学变“胖”,耕了别人的田,荒了自己的园;声光电一起上,弄的学生头晕目眩,就会使语文味儿少了·
四、营造和谐的课堂教学氛围·
课堂,首先是生活,其次才是教学·课堂教学,是老师、学生和教材三者之间的对话·课堂上,更多的是在老师组织、引导下,让学生和教材对话·教师关注的是学生,该讲的讲,不该讲的不讲,教学生不懂的知识,一定要有过关意识·
五、教给方法,培养能力是提高课堂教学质量的捷径
“授之以鱼不若授之以渔”可见学习方法的知识是最有价值的知识·学习方法是学生为了达到预期的学习目的所采用的某种方式、手段、途径·学生只有掌握了学习方法,有了学习的主动权,才能独立地探索新的领域,获取新的知识,并运用这些知识去组合、去创新·
1·教给学生课前预习的方法,养成良好的读书习惯
“预习”乃是“学生预先学习”之意,即预习应看作是课堂教学前的准备,是课外到课内的桥梁和纽带,是铺垫,也是初步发现问题和解决问题的阶段·强调预习并形成良好的习惯,其意义在于:充分活跃学生的思维,调动他们主动求教的积极性,提高自学能力·
2·教给学生读懂课文的方法,提高阅读理解力·
读懂课文的方法是多方面的,从识字、解词、释句,到理解主要内容,体会作者表达的思想感情,从理解文章题目,理解思考课后问题到自己能围绕课文的某一词句提出问题,从理解文章的语言文字,到体会其内涵,品味作者遣词造句,布局谋篇的方法都需要教·
3·教给学生课外阅读的方法
老师和学生都很有制订好读书计划,并按照读书计划要让学生利用学得的知识,方法去广泛阅读课文以外的文章和书籍,使他们“得法于课内,受益于课外”·在课外阅读指导中,我们不仅要引导学生爱“读”,还要指导他们会“读”得好,读得有收效·提高教学的有效性,远不止上面提到的策略,还有专家们提出的:
1·准确、深入地解读文本;
2·精心进行教学设计;
3·灵活机动地实施教学;
4·唤起学生的生活体验;
5·创设大问题背景,实施有效对话;
6·适度拓展、坚持练笔等等·
总之,有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程·在课堂教学中,把握住课文的精髓,立足于学生的终身发展,努力构建有效、实用的语文课堂,我们的语文课程才可能充满生机和活力·
网络培训心得体会 篇四
xxxx年6月9日至6月28日,我与办公室5位同事一起赴xxxx通信学院参加了第二期cdma网规网优系列的培训。在培训的20天里,系统学习了cdma网络规划和优化的全过程。通过此次培训,学习到了不少东西,在此谈谈自己的一些心得体会。
一。网规网优的基础知识
通过本次学习使自己对cdma系统有了一次全面的复习和更加深入地了解。网络规划优化工作是系统的、复杂的,要求熟练掌握各种网络基础知识,例如什么是功率控制、什么是软切换等。这些都是cdma系统的关键特性,只有把这些都了解和掌握以后才能真正做好cdma网规网优的工作。
二。 网规网优工作重要性
好的无线网络规划,可使网络在时间与空间上达到最大程度的覆盖;在满足系统容量和服务质量的前提下,尽量减少系统设备单元,降低成本。由于cdma网络存在同频干扰,网络规划的好坏显得更加重要。通过良好的规划设计确定最佳的网络结构,可以减少网络中的同频干扰,达到系统最大可能的容量和最优的服务质量。优化则工作则是对实际网络的调整,对网络存在问题的解决性方案。网络规划是网络优化的基础,网络优化又可为网络规划作为参考,二者作为网络建设的两个重要阶段,对网络的建设具有及其重要的地位。
三。 收获
本次培训的最大特点就是不在仅仅局限于书本上的间接,其中增加了很多网规网优工作需要涉及的查勘、路测等环节,例如基站的查勘原则,这对于我们设计院的人员来说是必须要知道的。在站点选择时,需要遵循以下的原则:
1、对需要覆盖区域进行话务量分布预测,将基站设置在真正有话务需求的地区。
2、充分考虑数据业务需求,在数据业务高密度区应该保证cdma系统基站覆盖的连续性。
3、充分考虑基站的有效覆盖范围,使系统满足覆盖目标的要求。
4、充分保证重要区域和用户密集区的覆盖。包括党政军重要机关,机场火车站等交通枢纽,企业办公楼,商业中心,酒店和娱乐业,通信企业,居民小区等。
5、在不影响基站布局的情况下,尽量选择现有的电信楼作为站址,使其机房、电源、铁塔等设施得以充分利用。
6、城市市区或郊区的海拔很高的山峰(与市区海拔高度相差100~300米以上)一般不考虑作为站址,一是为防止出现越区干扰造成容量下降。二也是为了减少工程建设的难度,方便维护。
7、新建基站应建在交通方便,市电可用、环境安全的地方;避免在大功率无线电发射台、雷达站或其他干扰源附近。
8、新建基站应设在远离树林处以避开接收信号的衰落。
9、在山区、岸比较陡或密集的湖泊区、丘陵城市及有高层金属建筑的环境中选址时要注意时间色散影响,将基站站址选择在离反射物尽可能近的地方或当基站选在离反射物较远的位置时,将定向天线背向反射物。
10、在市区楼群中选址时,可灵活利用建筑物的高度,实现网络层次结构的划分。
11、在建网初期建站较少时,选择的站址应保证重点地区有良好的覆盖。
12、站址选择时应避免将小区边缘设置在用户密集区。良好的覆盖是有且仅有一个主力覆盖小区。
13、站址选择时应保证基站天线近端无遮挡。
另外,了解了做无线链路预算的必要性。在一个实际网络中,基站的有效覆盖范围不仅取决于基站的有效发射功率和实际的传播环境,还取决于运营商的覆盖指标要求。另外,由于基站和移动台的发射功率以及接收灵敏度都存在很大的差异,从而导致上下行实际允许的路径损耗会有所不同。而实际有效的覆盖范围将取决于两者的最小值。如果上行信号覆盖范围大于下行信号覆盖范围,那么小区边缘下行信号较弱,容易被其它小区的强信号“淹没”;如果下行信号覆盖范围大于上行信号覆盖范围,那么移动台将被迫守侯在该强信号下,但上行信号太弱,通信质量受到影响。理想情况下,两者的覆盖范围应该保持一致。因此,在链路预算中,需要分别计算上下行链路所允许的最大传播路径损耗。
学习了解决两个受限即覆盖受限和容量受限的方法:首先根据预先设计的网络负载从覆盖的角度出发计算小区半径,然后结合用户分布和话务模型,计算出小区负载,然后将计算出来的小区负载与预设小区负载进行比较,判断小区是覆盖受限还是容量受限。当估算结果是覆盖受限时,直接根据覆盖分析结果,计算基站所需硬件数目(站点数,扇区数,载波数)。当计算结果是容量受限时(根据实际情况综合考虑扇区化、增加载波、容量提升技术等方式),则需要按照一定的步长缩小覆盖半径,重新进行覆盖和容量分析,直到覆盖和容量所估算的结果相差最小,最终得到基站所需硬件数目(站点数,扇区数,载波数)。估算的结论必须是同时满足覆盖和容量的要求,在综合考虑近期和远期建网目标,获得最经济有效的方案。因此,覆盖和容量分析存在一个调整的过程。
四。总结
网络规划优化是一项长期和需要丰富经验的工作,经验可以说是该项工作的必备基础之一。与一般的理论工作不同,网规网优更贴近实际,对实际的工作指导性更强,因此丰富的经验可以让我们避免很多不必要的失误,也能很快的解决各种不同的问题。这也是我们需要长期的工作和时间来积累的。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的4篇《网络培训心得体会》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在差异网。