期中考试心得体会【通用5篇】-尊龙凯时最新z6com
心得体会怎么写一直是困扰很多人的问题,心中有很多想法,但是一到撰写的时候就犯难,这个困局该怎么破开呢?读书破万卷下笔如有神,下面差异网为您精心整理了5篇《期中考试心得体会》,希望能为您的思路提供一些参考。
期中考试心得体会 篇一
一、整体总结
首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:
1、名次、成绩是上升还是下滑?
2、如果上升,是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
3、如果下滑,问题又出在哪里。
二、知识点总结
两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
三、考试技巧总结
考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。
1、这次考试你的策略是什么?答卷时,时间安排是否合理?
2、有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,怎么能记住这个血的教训?
3、具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。
通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,如果你能怎样安排时间、安排答题顺序,就能取得更好的成绩。把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。
期中考试心得体会 篇二
光阴似箭,转眼四年级上半学期已过了一半。期中考试结束了,运动会也闭幕了,各项活动都暂停一个段落。妈妈提示我总结期中考试的得失与前半学期学习的经验与不足。
当拿发下来的试卷,看着那红红的两位数字,虽在我的意料之中,却也让我感到意外与遗憾。我在深深思考,为什么每次总与100分擦育而过呢?我总结了两个主要原因。
一是我平时练习不够,不认真思考。如英语中的on self c,在课文中都能找到原句,结果我硬是填成in selfc。还有一题是按课文内容判断对错,明明在原文中有,稍转个弯就知道是错的。但是我选它是对的。我在想当时脑子去哪里了?
二是平时认真仔细的习惯没养好,这样习惯成自然,考试时自认为很细心了,结果还是会出错。就如:这次数学考了99分。其中有一道解方程的题。9x=4.5,本应是x=0.5,结果我一个不小心,写成了x =0.6,于是扣1分,100分又一次从我身边悄悄地溜走了。
三是做事不够坚持。比如,记好词句吧,我有时一天记很多,有时两天不记一次,再集中记一次。这样,一下子太多时会吸受不了。我应该坚持着每天少记一点,让它能在我脑海里有印象。
虽说老师和妈妈有时也说我有进步了,但是我知道,那时她们在鼓励我。我还得继续努力。妈妈说的对,100分不是目的,只要我不断在进步就好。我也觉得不能只总结经验,不实际行动。既然找到了原因,我就要对症下药。在下半学期的学习中,我决心要改掉以上的坏习惯,这样才会更上一层楼。
期中考试心得体会 篇三
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的教师和妈妈。所以每一天我都好好复习。上课认真听讲、进取思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,必须能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不梦想,还有下次。我心里想“我怎样考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都提高了,仅有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次必须能考个好成绩。我对自我说,只要坚持不懈,就会取得成功。
期中考试心得体会 篇四
尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
一、分析期中考试情况
期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩都已有所了解。有些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,进而学生取得了优秀的成绩。也有一些同学平时上课不注意听讲,思想开小差,做作业不认真,所以也就没有考出好成绩。
我想:许多家长看到自家孩子的期中考试成绩后,先是失望——怎么考了这点分,太差了吧!继而是担忧——学习退步了,进一步就开始怀疑——看来是老师教得不好,不怪孩子。家长有这种心理毫不奇怪,一切皆因你们的“望子成龙,望女成凤”心切,一旦发现孩子成绩与以往有所下降,便忧心忡忡。考得好的同学家长要继续督促,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在后半学期改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩!
二、本班学生的情况:
本班学生已经在纪律、卫生、学习、安全等方面形成了良好习惯。学生聪明活跃,肯动脑筋,思维敏捷,学习的积极性和热情比较高,但也存在下列一些问题:1、部分学生懒惰,回家不按时完成家庭作业。2、部分学生上课爱说话,不踊跃举手发言。3、部分学生好动,自制力差,爱说话,爱做小动作,上课不认真听讲。4、学生一上六年级,普遍比较浮躁,不能安心学习,从作业上看,部分学生书写不是很认真。
三、家长如何应对:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令而不行”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如原来单元考试后我每次都会让学生拿回家签字,可有些学生因为考得不好,竟然隐瞒家长,冒充家长签字。有些学生的家长仅连看也没看一眼,更不要说签字。所以以后也就没让学生把卷子拿回家签字。看来我们学生的家长对学生的学习关心的不够。
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:有时学生上课经常走神不注意听课或不写家庭作业,老师想叫家长了解情况以便帮助学生的学习,而我们学生的家长不来。为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。
同时还要注意以下几个方面1、家长监督学生晚上早点休息,不要看电视看电视看的太晚第二天上课打瞌睡。2、不负责任的放任,不管不问。3、绝对不要提前到学校。我校的要求是早晨不得早于8:00中午不得早于2;00。来得太早,学生在校园周边地区逗留,与学生容易发生打架现象,还容易买那些不健康的零食,更主要的是容易引发不安全事故。
请家长多关注孩子的以下几个方面:
1、作业情况:书写是否认真,作业是否完成。
3、看电视情况:看电视的时间是否太长,有无占用家庭作业的时间,晚上九点前是否休息
5、早上和中午是否直接回家和直接来学校,是否在路途中逗留,或留宿外面。
最后,我希望诸位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争六(1)班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展。祝各位家长身体健康,工作愉快!
我的讲话完毕,谢谢大家。
期中考试心得体会 篇五
一年级期中考试质量心得体会 通过昨天的期中研讨会,听了每位老师的分析,让我从中有了很多自己的想法,自己以后对于孩子的教学有以下的几点改进:
一要反思孩子的学习习惯。上课是否所有孩子都在认真听讲?我留的作业他孩子是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?
二反思我的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?应该怎么做。
三反思遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守纪律?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试做好准备!让孩子的成绩更加辉煌。
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