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-3岁宝宝提高智力的最佳方法 篇一

1、应多花点心思让婴儿四周的情况充溢斑斓的色彩,在床铺四周挂些斑斓的丹青,摆些色彩明亮的玩具、盆栽等加以粉饰。

2、从诞生开端,在哺育进程中要只管多对他说话,不要以为婴儿听不懂就不合错误他发言,常常对婴儿说话有助于他延迟了解言语,学会说话。

3、要对婴儿开端举措方面的磨炼,让婴儿用手握住母亲的手指,从诞生后就开端磨炼握力。

4、婴儿俯卧时,磨炼婴儿低头,让婴儿抬起面部寓目前面的工具,下巴也能短时离床,双肩也能抬起来。

5、俯卧磨炼低头的同时,用手抵住婴儿的足底操练匍匐。

6、婴儿泅水对婴儿智力发育也很有益处,由于婴儿泅水这一庞大举措是在大脑放置下完成的,在泅水的进程中也会进步大脑的功用,暗示为大脑对外界情况的反响才能快,智力发育好。

启蒙教育 篇二

在启蒙教育的时候,家长要做的事情是和孩子来探索世界。0-3岁育儿知识当中对世界的探索和发现是非常关键的,这个时候是哈子创造力形成的关键时期。我们在这个时候一定要更好的教育自己的孩子,学会和孩子一起来探索世界,这个方面对我们来说是最关键的。在这个时候我们需要做好的事情是什么,其实无外乎就是带着孩子去玩耍,陪伴孩子去发现新的东西,这个时候包括在书本当中也包括在现实生活当中。这些都是如此的重要的。而不是让孩子提前学习一些汉字和拼音,也不是提前让孩子学习数数。

家长在0-3岁育儿知识学习的时候一定要找到自己的位置,这个时候家长是一个陪伴人员,我们不是老师,很多的东西不需要你去手把手的交给他。如果孩子在穿裤子的时候能够自己穿上,这个时候就去自己穿,只要他们感觉好似舒服的就可以了。和反正以及其他的方面是毫无关系的。你会发现很多的问题不需要你去交给孩子,他们自己会去发现一些最基础的东西,而且在这个时候不断的去学习。陪伴孩子去探索这个世界,而不是在这个时候去告诉他们时间是什么,这些对孩子来说都是非常关键的。

我们要好好的学习0-3岁育儿知识,作为一个好的父母,我们要真正的学习如何来给孩子进行启蒙教育。一旦我们对这些都是完全不知道或者是不确定的,这样你如何来更好的实现对孩子的教育呢。这一点问题在任何时候都是不可以忽视的,我相信能够真正的考虑到这些实际的问题,并且认真的看到我们如何来做,可能这个时候你才可以做的更好。

小班宝宝应该具备的能力,家长应该怎么办做?

①不溺爱孩子,让孩子自己动手,提高自理能力!

让3岁宝宝要学会穿脱衣、自己刷牙、自己上厕所。家长应该起到引导作用。如果不喜欢刷牙的,这里推荐看巧虎幼幼版(点蓝色字体)让宝宝爱上刷牙。多给孩子反复练习的机会,不要因为孩子做不好而代办。

②为孩子创设有利的生活环境,让孩子养成良好的习惯。

孩子应该有自己的空间,自己的小床、被子、柜子。这样对于孩子拿东西的时候就会方便很多,也不会让家长代办。同时,要让孩子逐渐养成良好的习惯。通过以鼓励、表扬的方式,这样孩子会表现的更加积极。形成“我太棒了”“我是乖宝宝”“我长大了”类似的心理暗示。

③家长不能再说,“假如你不吃饭,就有老虎来了”

由于3岁的宝宝对于想象和真实还不能完全区分,有些话,孩子会以为是真的,造成不安。应该采取的是积极的表达方式,“宝宝吃的真快,是个乖宝宝”“宝宝长大了,早就会自己吃饭了”

幼儿早教知识2:刺激户外的环境 篇三

孩子眼中的世界既有趣又新鲜。孩子在户外的自由玩耍,对于身体发育和认知发展的促进作用,远远优于室内活动。例如,与孩子制定每日的活动,对你来说可能是一个痛苦的过程,但对于孩子来说,像去食品店这样简单而固定的“旅程”,也是一种充满乐趣的学习经验。

去商店购买食品或衣服对孩子是一种很好的锻炼机会。通过查看、挑选和触摸产品,通过嗅闻和品尝食品,能提高孩子对刺激的感受性。每日带孩子去户外散步,向孩子介绍自然现象,鼓励他探索周围环境,并赞赏路旁迷人的蒲公英。

你可以带孩子去郊区动物园或农场。通过与狗、猫、马等动物的接触,你的孩子将学会了解并欣赏各种动物的动作、声音及毛皮质地等。

你可以带孩子骑自行车、坐公共汽车、地铁或火车去旅行,或者带他到邻近的电话局、公园或餐馆去玩玩。对于大一点的孩子,你可以带他去儿童博物馆、电影院,让他逐渐认识外面的世界,并学会适应环境。

研究表明,地图可以帮助孩子掌握位置、方向和运动等基本概念。当你和孩子画出屋子的简单轮廓图时,他就已开始学习上下、左右了。最终他将学会构思室外建筑、周围街道及整个地球。这些地图可以使孩子明白这些街道与建筑之间的相互位置关系,以及不同建筑中不同的人在做什么。你的孩子将开始明白不同的关系可以组成家庭、邻居、社区及其他社会群体关系。

当带着孩子外出时,你可以告诉他们哪些人是能够为他提供帮助的人,诸如商店收银员、警察、邻居和朋友等。

-3岁是宝宝培养安全感的最佳时期 篇四

如何做:无条件接纳,及时响应宝宝,用抚触和亲吻使宝宝感受到安全感。

刚出生的宝宝,他们用哭声来表达自己的需要,困了,饿了,尿布要换了。每当宝宝一哭,妈妈就会前来抱着、哄着、安抚着。饿了、冷了、热了,妈妈也时刻关注着。这让宝宝知道,他的不舒服,会有妈妈来关心。母子之间的亲密关系就是这样建立的,宝宝也有了最初的安全感。当然,及时满足宝宝的需要,也不等于任何时候宝宝一哭就要0.01秒之内响应。

除此之外,规律的生活作息会帮助宝宝形成安全感。婴儿很讨厌总是变来变去,有了每天的日常生活作息,宝宝就能预测什么事情会发生,知道几点应该做什么,这就是安全感的来源。越是进食、睡眠毫无规律的宝宝,越爱哭闹。所以,两三个月以后要及时建立规律生活。

对于1岁之前的孩子来说,最重要的不是培养独立性,而是培养依恋关系和安全感。当他能和妈妈建立信赖、安全的依恋关系,进而相信“世界<www.chayi5.com>是安全的”,才奠定孩子一生的幸福。

幼儿早教知识1:早期教育的重点 篇五

在宝宝生命的初始阶段(通常指0-6岁),父母利用大脑半球急剧增长、分化的有利时机,挖掘潜能,使之早慧,同时养成良好的习惯和性格,这就是早期教育。归纳来说,早期教育一共有14个重点,家长最应注意。

训练感觉器官视觉:新生儿所在的房间要宽敞明亮,视力所及处要有鲜艳的物品。

听觉:不要避开人的声音,要有音乐存在。

嗅觉:让宝宝闻各种各样的气味。

味觉:让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。

触觉:经常抱宝宝,并有意识地用软、硬不同材质的东西触碰他,让他能够有所感受。

发展交往能力这是宝宝心理健康的重要标志,也是宝宝进入社会的开始。

爸妈要有意识、有目的、有计划地让宝宝接触同龄人和成人,鼓励他在大庭广众之下落落大方、行事礼貌。比如鼓励他正确称呼客人、给客人倒茶、带他串门等。这样不仅培养了宝宝的语言能力、提高了自信心,而且为其高明的人际交往打下了基础。

培养观察提问的能力教宝宝学会看世界,可以从衣食住行、花草树木、砖瓦泥石等日常所见着手,以此来培养宝宝的观察能力,并即时地对宝宝的提问作出回应。比如宝宝指天上的星星,爸妈就要立刻告诉他"星星"这一概念,将物与概念对应起来。等宝宝再大些,观察的事物多了,就要引导他进行思考提问,刺激他认识世界的强烈欲求。

进行体能训练平时多带宝宝进行运动,有条件的家庭从宝宝一出生就要注意这方面的训练,比如多出去踢踢球、跑跑步等。根据对中美两国儿童的调查发现,在身体运动、发展体力方面,中国儿童明显不如美国孩子。因此,爸妈要提高宝宝的体能训练,让宝宝在拥有健壮体格的同时,还可培养大胆勇敢等品格。

训练劳动制作从猿到人的标志就是:开始用手使用和制作工具。人的个体成长也是需要劳动和制作的,但是现在的独生子女的动手能力却很差,其原因在于爸妈的溺爱剥夺了宝宝的动手权力。所以,爸妈要鼓励宝宝培养自我服务的能力,将宝宝力所能及的动手权力还给宝宝,让他在做纸工、玩玩具中体会创造的快乐。

培养口语能力语言是思维的工具,巴甫洛夫将语言称之为"人类独有的第二信号系统"。在早期教育中,要增加语言的信息量,将足够的语言信息输入宝宝的大脑;要用规范化语言,比如每天花20分钟用普通话给宝宝朗诵美文。

学会音乐舞蹈学习音乐舞蹈,这是美育教育的范畴。爸妈可与宝宝一起欣赏优美的音乐,给他唱儿歌、打节拍,让他在音乐中感受美,提高审美能力。另外,音乐会渐渐令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。

注意事项学习音乐舞蹈,这是美育教育的范畴。爸妈可与宝宝一起欣赏优美的音乐,给他唱儿歌、打节拍,让他在音乐中感受美,提高审美能力。另外,音乐会渐渐令宝宝的表情、动作、容貌等透出优雅的气质。

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