关于学习委员的竞选稿最新3篇-尊龙凯时最新z6com
在当下社会，需要使用竞选稿的情况越来越多，竞选稿是作为在特定的时境中供口语表达使用的文稿。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的竞选稿呢？下面是小编精心为大家整理的3篇《关于学习委员的竞选稿》，希望能对您的写作有一定的参考作用。
学习委员竞选稿 篇一
大家好，我是六年级三班的余晓君，我这次竞选的职位是学习委员。
你明白吗？其实当大队委是我从小的梦想，在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委，当时我很羡慕他们，同时我也期望自己能当上大队委。在同学悲哀的时候，我就充当一个天使，把幸福带给他们；在同学学习上遇到困难时，我便会充当一位老师，耐心的教导他们；当他们犯了错误的时候，我就会耐心的引导他们改正错误，所以我这次能竞选大队我感到十分光荣。
假如我这次当选了大队委，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮忙一些学习成绩差的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又能够帮忙自己复习，真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报，贴在学校的黑板上，这样能够增加同学们的课外知识，又能够提高同学们的动手潜力和思考潜力。我还会多组织一些知识竞赛，让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
记得老师说过一句话：“一个人有自信不必须成功，但没有自信就必须不会成功。”这句话常常提醒知我。这天我就凭着自己的自信站在那里竞选大队委，所以期望你们投我神圣的一票。记住哦，我是4号的余晓君，一个很有自信心的女孩。
关于学习委员的竞选稿 篇二
尊敬的毛老师，亲爱的同学们：
大家好！首先，我做个。我叫苏升，来自四川平昌，毕业于四川省平昌中学。
经过了一个漫长而焦急的暑假，我们终于进入了大学，过上了向往以久的大学生活。有幸的是，我考入了四川教育学院的物管班，今天也才有机会和大家欢聚一堂。在这所大学里我们将度过人生中最重要的阶段，在这里我们将放飞自己的梦想。新的起点，新的目标，新的，我想借着大学里这股学习热潮和同学们一起努力拼搏，一起去谱写人生最绚丽的章。在不到20天的同学交往中，我能感受到同学之间的那种关心和关爱的眼神，我也坚信我们物管班所有的同学会友好的度过这三年时光。同时，我们应该时刻紧记，学习才是首要任务，只有学好知识，做一个有德有才的人才会对社会有用。
因此，我自荐学习委员，当然在做决定之前我就深刻的明白这是一个很艰巨的任务，不过我不怕困难，愿意用尽全力把这个工作做好，争取让同学们都能在一个良好的环境下学习。得之我幸，如果我被当选，一定不会辜负大家对我的厚爱，努力去让每个人都有所提高，让所有人都看好08级物管班。最后愿同学们天天开心，学业有成！
谢谢！
竞选学习委员演讲稿 篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
首先，我很荣幸站在这个讲台上进行竞选发言。
我来介绍下自己，我叫xxx，来自xxx小学，我性格活泼开朗，开朗大方。我本次竞选的班干部职位是学习委员一职，本次的学习委员的竞争非常激烈，但是我有足够的信心，因为我可以胜任。
在小学生涯里，我先后担任过班长，英语学习委员和数学学习委员。因为成绩优异，所以每一次担任班干部，同学都是非常的信任我。当然如果仅仅只是成绩好，那还远远不够，我的同学们非常信任我，你们知道原因是什么吗？
因为我每天都会在黑板上摘抄一句成语，底下便是对应的英文翻译，并且每天的下课时间我都会随机抽选同学进行背诵，长此以往，他们的成绩都得到了很大的提升。不仅仅在这方面，我花了心思，在同学们的学习计划上，我也是给出了自己的建议。为成绩处于排名靠后的同学提了学习计划的建议，在那之后，他们都有了很大的提升。
当然，我也知道，过去的成绩并不代表什么，今天，我是一名初中生了，我们是一样的起点，你们也不了解我的过去。我为人非常亲和，相信在接下来一段时间的相处中，你们会非常喜欢我。
在担任班干部这方面，我觉得我是没有问题的。我相信在坐的同学里，应该有存在偏科的同学吧，特别在英语和数学这两门课堂上。我从小便接受了英语教育，能够熟练地和人进行英语对话，包括出国旅游的时候，我都是给爸爸妈妈做翻译。在数学方面，我获得了小学奥数竞赛省级一等奖。总的来说，我在学习上是没有偏科的，同学们有什么疑难问题可以过来找我。
学习委员的职责便是抓好班级的学习氛围，我相信我能够给同学们做一个好榜样，也请同学们信任我。当然我知道光说还不够，我是一名实干家，在接下来的学习生活中，如果我能够担任学习委员这一职，我一定能为同学们争取最好的名次。
在接下来的学习生活中，我一定会刻苦学习，为同学们树立一个好榜样，学习的标杆。同学们，我知道这次竞争很激烈，但是我真的是非常想胜任这个职位，因为我的学习功底扎实，有着很好的学习计划，同时我也是真心实意的想和同学们一起成长，一起努力学习，一起共同进步！
谢谢大家！我的演讲到此结束。
以上内容就是差异网为您提供的3篇《关于学习委员的竞选稿》，希望可以启发您的一些写作思路。