2022年政治理论学习计划【优秀6篇】-尊龙凯时最新z6com

有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，可以引导和激励大家振奋精神，那么对于政治理论学习计划，应该怎么写呢？差异网为您带来了6篇《2022年政治理论学习计划》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

2021年政治理论学习计划 篇一

一、指导思想：

有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：4月17日——4月15日

学习材料：

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：4月16日——4月15日

学习时间：5月16日——5月15日

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：5月16日——5月31日

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：6月1日——6月15日

学习材料：《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间：6月16日——6月30日

学习材料：

1.《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;

三、学习形式：

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。

四、具体时间：

单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间；双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。

五、学习要求：

1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。

政治理论学习计划 篇二

20__年是全面贯彻落实精神的开局之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据区委有关精神和要求，结合实际，制定2015年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以_理论、“_”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的精神和新党章。党的会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的精神，通过学习新党章体会党的精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实“八项规定”，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“两会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“两会”精神，深刻领会精神实质，准确把握形势任务，努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会主义核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

（一）学习时间

党员集中学习不少于24学时；党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

（二）学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

（三）学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求，科学制定本单位年度政治理论学习计划，周密部署，统筹安排，认真实施。明确局党委书记为第一责任人，党委成员带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽党员干部受教育渠道，促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的精神与推动业务工作结合起来，与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来，与着眼当前工作，全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来，真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查，保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作，及时向区委报送有关学习贯彻情况。

政治理论学习计划 篇三

一、指导思想

以党的、__届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，紧紧围绕教育中心工作，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，按照从严治党的要求，强化党建主体责任，突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点，以行知领导班子和党员队伍建设为重点，以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手，与时俱进，改革创新，充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力，全面提升党建科学化水平，努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育，办人民群众满意的行知小学。

二、以深化学习型党组织工作为重点，推进思想文化建设

1、认真学习会议精神，牢固树立政治观念。

20__年12月，__首次公开将“全面从严治党”与全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国一并提出，“四个全面”的战略布局吹响了治国理政新号角。结合学校发展，把党的、__届三中、四中全会精神和习《着眼四个全面，促进文明发展》等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容，通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2、认真学习新《党章》等，切实提高党的宗旨意识。

精读研学《中国共产党党内法规选编(20__-20__)》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章，争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，用党章的学习成果指导实践，推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3、认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识，全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动，开展好每月年级组好书推荐活动，强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的，特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识，优化知识结构，开阔工作思路，提升工作能力，从而更好地服务于广大学生和家长。

4、加强党风廉政建设教育，不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育内容，运用生动活泼的教育形式，开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会，让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心；管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事；坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5、 学习研究教育现代化发展规律和特征，科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“__”规划，着眼于重点、难点问题，围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系，改革创新、转变观念，在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨，努力把握教育现代化发展的规律和特点，推进行知教育特色、优质发展。

三、学习要求

1、严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”，“校本培训”等帮助教师提高思想认识，职业道德理解，增强开拓创新的本领，加强骨干教师的培养。

2、丰富学习形式。

采用四结合学习方式：集中培训与网上自学相结合（党员好书推荐每年级2本，三月底钱上传完毕）；专题辅导与知识竞赛等形式相结合；理论和实际工作调研相结合；学习与师德创优考核相结合，使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3、提高学习实效。

围绕我校20__工作重点、热点和难题，结合学校书香校园打造，进一步抓好学习型党组织建设，落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动，党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动，提升学校的竞争力，全面优化优化教师群体中寻找到更加策略，真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施，常学常新，人人创先，成为模范。

实行三岗合一，进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实，力争各条线有所突破：学习重结合，本职岗位履职相结合；宣传多渠道，发布及时（二天以内）并力争高层次发表；结对巧整合，时事和校园动态相整合；技术实应用，分级培训，学科、组内互助共长；发展靠主动，按月谈心汇报常态化；突击强规范，校园安保（晚间对外开放）有记录，突发情况及时解决。

政治学习计划 篇四

为进一步提高干部政治素养、理论水平及业务工作能力，更好地适应新形势、新任务的要求，根据《县委20xx年政治理论学习工作要点》以及县直属工委有关文件精神，结合我会实际，制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，用马克思主义中国化的最新成果武装党员、教育干部、引领群众，以学习贯彻落实党的、xx届三中全会精神为主线，深入开展理论学习活动进一步提高党员干部特别是领导干部的理论素养，全力维护我县的社会政治稳定。

二、学习内容

1、以党的执政能力建设和先进性建设为主线，重点抓好四个专题理论学习

2、深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的、xx届四中、五中全会精神，引导大家树立正确的人生观、价值观和世界观。

3、以科学发展观活动学习教材为内容，着力在学懂、学会、学深上下功夫。努力把大家教育学习的热情转化为立足本职、勤奋工作的实际行动。

4、围绕农村热点、难点问题，组织党员干部学习党的方针政策、法律法规和理论知识。

三、学习要求

1、突出重点，有的放矢，提高理论学习的针对性。坚持集中学习与个人自学、理论学习与专题研讨相结合，深入思考和研究一些带全局性的重大问题和涉及残疾人工作稳定的论述，努力在领会精神、研究问题、解决矛盾、推动工作上取得新的成效。

2、联系实际，指导实践，增强理论学习的实效。坚持学习理论与指导实践相结合、改造主观世界与改造客观世界相结合、运用理论和发展理论相结合，学以致用、用以促学、学用相长，真正把学习的过程变成统一思想、提高素质、拓宽思路、科学决策的过程。深入分析和研究解决本单位、本战线影响改革发展稳定的重大问题，解决群众生产生活中的实际问题，切实把县委、县政府部署的各项工作落到实处。

四、学习的原则与方法

1、坚持理论联系实际，学用结合、学以致用的原则；坚持围绕中心推动工作的原则；坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位工作实际结合，要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。

2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，采取自学、集中学习等方式开展学习活动。

3、严格落实每周一次政治理论学习日制度，每半年对干部学习笔记进行检查审阅，坚持已有的好的学习方法、学习制度，并在学习中创新，在创新中提高。

五、学习安排

根据政治理论学习要求，结合残疾人工作实际，全年政治理论学习按季度开展专题教育。

一季度：学习第一、第二专题。

二季度：学习第三、四个专题

三、四季度：组织全体干部学习第五专题，认真学习在“七一”重要讲话和中纪委六次全会精神、郭声琨书记在20xx年设区市换届部分新任领导干部集体谈话会上的重要讲话精神以及对干部作风建设提出“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”的“六戒”要求，学习县十三次党代会会议文件，学习县委、县政府专门制定的《关于进一步完善工作落实机制的意见》、《横县科级领导干部工作作风管理暂行办法》、《横县科级领导干部监督管理实施办法》、《横县科级非领导职务干部管理暂行办法》以及行政机关首问负责制、限时办结制、责任追究制等一系列制度，组织党员干部参加县举办的反腐倡廉图片面展。

通过学习，充分认识科学发展观的重大意义，加强机关效能建设，把科学发展观的要求体现在调处工作上，以实际行动为我县经济发展、顺利完成今年调处工作任务奠定坚实的思想理论基础。

六、保证措施

弘扬求真务实精神，突出重点，强化基础，完善机制的原则。明确学习内容和要求，紧扣学习贯彻党的xx届四中、五中全会精神这一主线来开展。

1、制定学习计划

2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势，选择参考书目，充分利用好《人民日报》、《广西日报》、《当代广西》、《长安》、《求是》等报刊杂志的教育战线作用。

3、精心组织学习。党支部制定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动。

政治学习计划 篇五

一、指导思想

以贯彻落实党的xx大精神为方向，以区教育党委、区教育局及街道教育总支20xx年工作要点为指导，以牢固树立和坚定践行教育科学发展观、“努力办好人民满意教育”为宗旨，为提高全体教职工的思想素质、牢固树立全校教职工“务实兴校”的意识，结合自身实际，特制定20xx年个人政治学习计划。

二、学习内容

1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实党的xx大精神的自觉性和坚定性，能在教育工作中，自觉践行“学有所教”，促教育的协调均衡发展，争做人民满意的教师。

2、认真学习区教育局党委、区教育局和街道教育总支工作要点，明确工作的方向和重点，在思想上和上级部门保持高度的一致。

3、学习《中小学教师职业道德规范》及报刊上有关的评论员文章及英雄人物、先进人物和模范人物的事迹，以加深对人生观、价值观的进一步理解和感悟，着力提高教师的职业道德和师德修养。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况，明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，明确个人的义务和法律责任，不断提高对肩负特殊使命的认识。

6、学习有关教师师德或个人素养、职业倦怠等方面的专著专论，提高教师自我诊疗的能力，着力改善心理倦怠，提高工作激情。

7、学习学校相关的规章制度，增强纪律意识，提高自我约束和执行力。

8、观看教育片《两百万分钟：中美印教育全记录》、《请投我一票》、《三傻大闹宝莱坞》和《回归快乐童年》。

9、苏霍姆林斯基的专著《给教师的一百条建议》。

10、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、措施保障

1、以上级、学校组织的集中学习时间为主要学习时间。

2、以教研组为主阵地探讨学习《新课程理念下的高效课堂教学策略研究》。

3、以自己学习、教师间交流学习为辅助。

2021年政治理论学习计划 篇六

一、指导思想

巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，紧紧围绕教育中心工作，发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，按照从严治党的要求，强化党建主体责任，突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点，以行知领导班子和党员队伍建设为重点，以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手，与时俱进，改革创新，充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力，全面提升党建科学化水平，努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育，办人民群众满意的行知小学。

二、以深化学习型党组织工作为重点，推进思想文化建设

1.认真学习会议精神，牢固树立政治观念。

结合学校发展，把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容，通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。

2.认真学习新《党章》等，切实提高党的宗旨意识。

精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章，争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，用党章的学习成果指导实践，推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。

3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识，全面提升教育管理水平。

结合学习型党组织建设和创先争优活动，开展好每月年级组好书推荐活动，强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的，特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识，优化知识结构，开阔工作思路，提升工作能力，从而更好地服务于广大学生和家长。

4.加强党风廉政建设教育，不断提高防腐拒变能力。

结合“六五”普法教育，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育内容，运用生动活泼的教育形式，开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会，让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心；管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事；坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。

5. 学习研究教育现代化发展规律和特征，科学把握教育发展方向。

结合行知小学教育发展的“_”规划，着眼于重点、难点问题，围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系，改革创新、转变观念，在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨，努力把握教育现代化发展的规律和特点，推进行知教育特色、优质发展。

三、学习要求

1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”，“校本培训”等帮助教师提高思想认识，职业道德理解，增强开拓创新的本领，加强骨干教师的培养。

2.丰富学习形式。

采用四结合学习方式：集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本，三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合；理论和实际工作调研相结合；学习与师德创优考核相结合，使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。

3.提高学习实效。

围绕我校2021工作重点、热点和难题，结合学校书香校园打造，进一步抓好学习型党组织建设，落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动，党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动，提升学校的竞争力，全面优化优化教师群体中寻找到更加策略，真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施，常学常新，人人创先，成为模范。

实行三岗合一，进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实，力争各条线有所突破：学习重结合，本职岗位履职相结合；宣传多渠道，发布及时(二天以内)并力争高层次发表；结对巧整合，时事和校园动态相整合；技术实应用，分级培训，学科、组内互助共长；发展靠主动，按月谈心汇报常态化；突击强规范，校园安保(晚间对外开放)有记录，突发情况及时解决。

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