社会实践活动方案通用5篇-尊龙凯时最新z6com
为了确保活动有序地进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么应当如何制定活动方案呢?差异网为朋友们整理了5篇《社会实践活动方案》,如果能帮助到您,差异网将不胜荣幸。
社会实践活动方案 篇一
为落实《山东省普通中小学管理基本规范》关于学生参加社会实践活动的规定,促进学生全面和谐发展,我校计划举办“实践体验成长”为主题的社会综合实践活动,让学生走出校园,通过学生们了解并参加实践活动的过程,掌握一定的劳动知识和技能,体验劳动的艰辛,培养学生的劳动意识,而且让学生去感受到劳动的快乐,更加珍惜劳动者劳动成果的感恩之心良好的意志与品质,进而提高学生自我动手、动脑、创新等综合能力,同时在集体活动中,培养学生的合作意识,学会与人沟通,养成关心、帮助别人的良好品德,使综合素质进一步得到提升。此次综合实践活动(地点)由xxx承接,活动时间定于10月8日。为了确保活动的安全、顺利进行,特制订本次活动实施方案:
一、加强组织与领导,形成活动安全保障网络。
1、成立综合实践活动领导指挥小组:总指挥:副总指挥:成员:
2、每个级部安排一名带队领导,每个班级安排23名带队教师,班主任是主要负责人。每个班级将学生编成小组,选出小组长协助带队教师做好活动的组织工作。(具体干部、教师安排与学生乘车安排另行通知)
二、坚持教育先行、预防为主。
班主任要召开实践活动专题班队会,从文明守纪、交通安全、饮食安全、活动安全等方面对学生进行教育。学校领导在活动前对全体学生进行训话,提高学生的安全意识、自护意识及防范能力。
三、加强活动过程管理。
(一)活动具体组织安排:
具体活动事宜由xx工作人员按级部班级有序组织各劳动项目及环节的制作过程。在这一环节中要求班主任、负责教师、领导要认真组织好,以确保安全、有序。
三年级:负责组织领导:四年级:负责组织领导:五年级:负责组织领导:六年级:负责组织领导:
(二)过程要求
1、出发前在实践楼南小广场统一集合,按班级排好队(自西向东以此为3-6年级),班主任清点人数报xx主任。
2、总指挥xx做简单训话。
3、到达活动现场后由带队教师组织学生有秩序的进入(按照由低到高级部的顺序),在每一个活动过程中带队教师清点人数报级部领导,并对学生进行纪律、安全强调。
4、活动结束后,班主任要再次清点学生人数,确认所有学生安全返回学校。
四、具体安排和要求:
1、10月8日早晨8:20前集合,晚点不到的学生由班主任联系学生家长。(注:班主任手中要有班级学生的联系网络-随身带着)
2、学生必须统一着装(校服),佩戴好红领巾和胸牌(左胸),树立良好的形象。
3、要求学生认真谦虚听讲学习,并能在劳动制作、实践的过程中启迪自己的思想,有所思所悟,活动结束后要求每人上交一篇社会实践活动征文。
4、切实注意乘车、活动、饮食以及其他安全,杜绝不安全事故的发生。本次活动离校很近,重点强调好让学生只带足白开水即可(其他如书包等行李不要拿,另外:学生可将自己的杯子做上记号,劳动过程中,各班要将学生杯子统一整齐的摆放在一起),严禁带零食等,嘱咐学生在统一要求的时间排队有序领餐、就餐。教育学生爱护公共卫生,如晕车的学生,要求至少自备一个垃圾袋,讲究卫生,确保离开活动地点时不留下一点儿垃圾。(班主任要将实践活动作为加强学生环境保护教育的契机)
5、学生进入活动现场后一定要服从工作人员和带队领导、老师的管理和安排,不喧哗、不推搡、不追逐打闹,严格遵守纪律,不得擅自离队;带队班主任及教师要认真协助基地老师按时召集学生,清点人数,并保证每项活动的井然有序的开展。
6、遵守活动场所的各项规章制度,爱护场所的设备、设施,不得攀爬、触摸场所的设施,如有损坏由损坏者负责赔偿,要严格按工作人员指导的操作流程进行制作与使用设备。
社会实践活动方案 篇二
一、活动主题:让青春涌动人情暖流
二、活动目的:
寒假期间,为了增进团员们彼此之间的感情,让团支部更加团结友爱,同时能够让他们在忙碌的学业抽身出来参与各种活动,开拓视野,我社区团支部将为他们开展各项特色活动,希望带给他们快乐的同时提升团队凝聚力。
同时,借临近春节之际,组织团员去探望社区的独居老人,为他们送去最真切的问候,让他们感受到人情暖流,社会关爱,从而希望让青年团员在社会实践中多磨练。通过zuoai心事能够培养他们一颗颗热诚的心,通过参加此次活动能够认识到社会的文明进步,还需要我们从身边的实事做起。
三、活动地点:东升社区居委会三楼、独居老人家
四、活动安排:
活动前期:01月27日—02月2日(准备活动内容的相关事项、张贴宣传单张并发放通知)
活动实施:02月3日
活动总结:02月4日—02月5日(总结活动内容及心得体会)
五、活动内容:
(一)实践部分:(10:00-12:00)
到独居老人家中搞卫生、煮团年饭。团员们分工合作,一部分负责搞卫生;一部分负责煮团年饭。
(二)游戏部分:(14:00-15:00)
(1)“100s不ng”
主持人播放一小段视频,然后每组派出相应的组员把视频的内容表演出来,每组有100s的时间表演,ng的次数越少,那组就胜出。
(2)“真假难辨”
桌上放有4杯饮料,然后找4个人分别喝其中一杯后做出表情,每组派出一名队员根据这4个人的表情猜出谁喝的饮料才是真正主持人说的那种。
(三)拓展部分:(15:00-16:00)
(3)“心有灵犀”
用绳子围在每个组员的腰间,并蒙住眼睛。由主持人指定图形,2分钟内,组长指挥组员摆出图形,过程中组员不能手拖手。用时最少的组胜出。
(4)“脱颖而出”
此项活动类似玩“飞行棋”,每个参与活动的团员自己负责转动骰子。只要转动骰子,骰子停下来的时候正面是几,就往特定路线走几步。但在路线中隐藏陷阱,每时每刻都有预想不到的情况出现。最后哪一团员率先完成路线为赢。
联系人:林小姐
联系电话:
篇四:牛角塘社区寒假未成年人公益活动方案(621字)
为了引导学生了解社会、关注民生,培育公益理念,用实际行动传递爱心,为了确保学生过一个有意义的寒假,满足广大青少年学生假期多样化的活动需求,为未成年人的健康成长服务,我社区决定在寒假组织青少年开展各类公益性活动。
一、活动主题:
在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社区做个好公民。
二、活动时间:
20xx年1月16日—2月10日。
三、活动内容:
1、开展假期安全教育活动。在全社区未成年人特别是中小学生当中大力开展以安全防范为主要内容的安全知识教育活动,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。
2、深入开展以“促环保、爱生活”为主题的公益活动。以“我为社区环境贡献一份力量”为主要活动内容,通过设立宣传板,开展生态活动等形式,从身边的每一件小事做起,培养青少年学生的生态保护情感,进一步增强青少年儿童的主人翁意识和社会责任感。
3、开展“做文明行为小使者,过安全快乐幸福年”教育。培养青少年良好的行为习惯,从孝敬父母、尊敬老师入手,培养青少年文明的礼仪,从为父母长辈做一件小事入手,培养青少年应有的基本品质和动手、动脑能力。
4、安排广大青少年利用假期开展春节送温暖活动。志愿服务社区孤寡老人、残疾人,帮助孤寡老人及残疾人打扫卫生、整理房间等,让孤寡老人及残疾人能够过一个干净整洁温暖的`春节。
5、进行一次针对春节、元宵节这两个节日,开展编春联、写春联、话民俗、做灯笼、集灯谜等活动。
社会实践活动方案 篇三
为让你们度过一个愉快、有益的假期,积极投身和谐社会建设,充分认识社会实践活动在成长过程中的重要作用,推进素质教育发展,我校制定20xx-2013学年寒假中学生社会实践活动方案如下:
一、活动主题和意义
以“快乐假日”为主题,将研究性学习与社会实践相结合,走出校园,走向社会,关心社会发展,关注民俗文化,丰富假期生活,提高综合素质,锻炼毅力、培养品格,增强社会实践能力。
二、活动内容
(一)、社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、地方企业……)
(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1、品味传统,体验民俗调查活动
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、城市建设情况调查哦
4、社区建设情况调查
5、假期中学生的读书情况调查
6、本地区旅游资源状况调查
7、中学生文明上网情况调查研究
8、中学生的消费观念与行为研究
(三)、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。
三、活动组织形式
寒假学生社会实践班级为主体,由5-10人组成社会实践活动小组,每个班级至少组织一个活动,农村或城区临近的可组织小分队进行,班主任对活动进行适当指导。
四、活动要求
1、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。
2、按照“就近就便”的原则,在学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。
3、遵守“诚实守信”的原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。
五、时间安排
活动时间:整个寒假期间;时间可自定。
六、验收形式
开学后每个班级只要上交一份“社会实践记录汇总手册”,开学两周内交给学校团委王雪飞老师处。实践活动记录汇总手册和相关资料要按照实际情况上交,严禁抄袭和弄虚作假。如有调查报告或文章可附在后面。
社会实践活动方案 篇四
一、活动主题
“致敬改革40年·青春筑梦新时代”
二、活动时间
20xx年1月2日—1月7日
三、活动地点
xx市xx区xx小学
四、活动对象
政治与公共管理学院一年级、二年级研究生
五、活动内容
以改革开放40周年为契机,立足于学院专业优势和学科特色,引导我院研究生将专业知识与社会实践相结合,以了解社会、服务社会为主要内容,积极为山村小学留守儿童提供课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。以新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育为主题,积极引导绩镛学子践行社会主义核心价值观,展现我院育人成效,为社会主义建设汇聚青春力量。
六、活动形式
1、“改革开放下,美丽新农村”绩镛国情调研。了解农村留守儿童生活现状,进行实地走访和社会调查,形成调研报告。
2、“寻改革足迹,探风雨历程”趣味课外运动会。通过趣味运动会的形式,让同学们更加了解改革的风雨历程。
3、“绩镛小讲台,知识进课堂”专业特色课堂。立足于我院专业优势和学科特色,开展将专业知识与社会实践相结合的课堂教学,为山村小学留守儿童提供课业辅导、心理疏导、精神陪伴等关爱服务。
七、支教团队选拔
本次乡村支教主要有四个项目,分别是专业小课堂、趣味活动、绩镛调研、新闻宣传。申请者须从其中选择两项及以上,说明自己的专业、特长,自己想要参与的活动项目。本次支教志愿者总共十人,试讲优秀者参与到“专业小课堂”项目中。后期,人员确定和分配项目后,进行专项培训,以提升本次实践质量。报名“专业小课堂”的申请者,需简述自己想要讲的课题及大概内容。
八、选拔标准
1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
2、遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。
3、诚实守信,品学兼优,身心健康。
4、在校期间,积极参与科学研究和社会实践,能够合理调配时间以确保支教工作完成。
九、报名方式
有意向的同学将申请表电子档发至邮箱xx,报名截止时间为12月21日中午12:00。学院为志愿者统一购买保险。
社会实践活动方案 篇五
一 、活动主题
暑期社会实践交流与成果展示
二 、活动背景
作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。
本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。
三 、活动目的与意义
目的:
1 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。
2 交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。
3 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。
意义:
通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。
四 、活动形式与对象
活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果
活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人 共计26 人
五 、活动时间与地点
活动时间:20xx年9月20日 19:00-21:00
活动地点:4-c408
六、活动内容
(一)前期准备工作
(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排
(2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料
(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等
(二) 活动当天事宜
(1) 场地布置(班委共同完成);
(2) 主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;
(3) 对此次活动做简要说明;
(4) 开始进行各自的实践风采展示,以ppt或视频为主;
(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;
(6)放音乐,齐唱团歌。
(三)后期工作
(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议
(2)整理并收集好此次活动的照片
(3)做好此次活动心得体会,总结的书写
七、活动组办方 :农经20xx01(班)团委员
活动协办方 :农经20xx01全体团员
八、活动经费的预算
资料打印30 元
买材料 10 元
共计40 元
九、活动预期效果
此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。
十、应急预案
(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行
(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生
(3)要注意爱护公共设施,避免损坏
(4)注意重点环节的拍照,摄影工作
(5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。
上面内容就是差异网为您整理出来的5篇《社会实践活动方案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在差异网。