彩虹科学实验课件【优秀9篇】-尊龙凯时最新z6com

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在美丽而又奇妙的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,以下是人见人爱的小编分享的9篇《彩虹科学实验课件》,希望能够给您提供一些帮助。

课堂小结 篇一

小朋友们,一座彩虹桥可以让我们插上想象的翅膀尽情地飞翔,享受快乐的生活。其实,大自然中又许多美景都值得我们去观察去想象,只要小朋友们有一双善于发现的眼睛,就能放飞想象的翅膀,收获童年的快乐。

教学过程 篇二

一、回顾课文,谈话导入

1、出示词语卡片,指名学生认读。

2、指名学生分自然段朗读课文,并说说课文主要写了什么。(写了一位小朋友想到彩虹上玩。)

3、师过渡:这节课,我们就跟随文中的小朋友,插上想象的翅膀,去彩虹桥上玩一玩吧!

教学目标 篇三

科学知识:

1、 知道光是有颜色的。2. 了解日光的色散现象。

能力培养:

1、 培养学生观察、分析问题的能力。2. 培养学生实验操作的能力。

情感态度价值观:

1、 认识到科学是为断发展的。2. 乐于用学到的科学知识解决问题。

指导书写。 篇四

1、观察字形。

2、指导书写。

成 的笔顺 最后点 点。着 半包围结构

3、描红,书写。

4、作业展示,评一评。

总结 篇五

你今天有哪些收获?

学习生字 篇六

1、出示本课生字,学生认读。

2、在课文中圈出本课生字。

3、争当小老师领读生字。

4、同桌互读,检查。

5、给生字组词。

6、识记生字。

(1)加一加。(2)减一减。(3)比一比。

7、游戏巩固生字。

彩虹 篇七

雨停了,天上有一座美丽的桥。[www.chayi5.com]

爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?

妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?

哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?

初读课文,识字学词。 篇八

1、学生借助拼音试读课文,并勾画不理解的词语。

2、学生之间互相交流不认识的字和不理解的词语。

3、师范读课文,学生认真倾听。

4、学生自主朗读课文,读准字音,读通句子。

5、检查初读情况,随文识字,指导朗读。

(1)指名学生朗读第1自然段,出示“一座美丽的桥”,指名学生认读。

师出示“一座山、一座桥、一座房子、坐下、请坐”这些短语和词语,引导学生区别“座”与“坐”的不同用法。并联系生活引导孩子准确辨析。

(2)指名学生朗读第2自然段。

出示词语:提着、那把、浇花、走到、洒下来、挑水、高兴,指名学生认读,相机正音:“着”在此处读轻声,“洒”是平舌音,“兴”是翘舌音。

正音后再次指名学生认读词语。

鼓励学生利用动作、结合生活经验理解“提着”“高兴”的意思,并练习说话。

学生再次练习朗读第2自然段,师再次指名学生朗读。

(3)指名学生朗读第3自然段。

出示词语:拿着、镜子、照亮,指名学生认读,强调:“拿”是鼻音,“镜”是后鼻音,“照”是翘舌音。正音后再次指名学生认读。

指导长句子朗读:

妈妈,如果我拿着/你梳头用的/那面圆圆的镜子,走到桥上去,天上/不是多了一个月亮吗?

师范读,生练习朗读,注意恰当的停顿。

学生再次练习朗读第3自然段,师再次指名学生朗读。

(4)指名学生朗读第4自然段。

出示词语卡片:秋千、花裙子、成了,指名学生认读,相机正音:“成”是后鼻音。师出示图片帮助学生理解“秋千”的意思。

指导长句子的朗读:

哥哥,如果我把/你系在门前树上的秋千/拿去挂在/彩虹桥上,我坐着秋千/荡来荡去的时候,我的花裙子/不就成了一朵彩云/飘来飘去吗?

学生练习朗读,师指名学生朗读后范读,强调根据句意在朗读时注意恰当的停顿。

出示词语“荡来荡去”“飘来飘去”,指名学生认读并交流这两个词语的意思。引导学生说一说这两个词语在结构上有什么相同之处。鼓励学生说一说这样的词语,如:跳来跳去,游来游去,蹦来蹦去,走来走去。

4、学生再次自由练习朗读课文,争取把课文读正确读通顺。

5、巩固识字。

(1)师再次随机出示词语卡片,通过指名读、开火车读、齐读等方式,确保每一名学生都能正确熟练地认读本课生字。

(2)单独出示本课生字,鼓励学生交流识记方法,并强调“手”和“礻”这两个新偏旁。

再读课文,了解主要内容 篇九

1、师过渡:通过刚才的学习,我们已经初步认识了生字,学习了词语,并读通了课文,看看文中的小朋友都到彩虹上去干什么了。

2、生再次轻声朗读课文,并与同位轻声交流自己的发现。

3、指名学生交流,根据学生的交流情况师适当小结:文中的小作者拿着爸爸的水壶到彩虹桥上洒水,拿着妈妈的镜子为妈妈照着梳头,拿着哥哥的秋千到彩虹桥上去荡秋千。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的9篇《彩虹科学实验课件》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

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