英语学习方法有哪些(最新8篇)-尊龙凯时最新z6com
导语:英语是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。那么,学习英语有那些小技巧呢?差异网为您带来了8篇《英语学习方法有哪些》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
英语高效学习方法 篇一
针对学生对英语学习效果的疑惑,归纳并分析了影响他们英语学习效果的几大障碍,提出了帮助他们克服这些障碍,提高学习效率的相应对策。
每个阶段情况不同,每个人的英语现有能力情况也很不同,应用的方法也不同。
一、早期(early stage)
如果单纯从零基础开始,早期(early stage)应该是一到两个月(由于英语与中文差异比与其他语言大,中国同学至少两个月,但也不应过长。我们的经验是一般中国同学会拖长时间。)具体实施方法建议如下:
大量使用视觉辅助工具,直接建立“画面”与“声音”在大脑中的“联系”。最典型的手段有两个,一个是“看图识音”(建议使用“能飞背单词”中的看图识音)。在看图片的同时听与图片相关的英语声音;
总结:这一时间主要是建立英语思维,以声音和图像的结合,建立好1000个左右简单的词汇的英语思维。
二、提高期(upping the ante)
经过两三个月的“图象 声音思维”训练,已经掌握了1000个左右的“声音”,它们会在很多英语句子中频繁出现,而且大部分是句子的“骨架”。虽然这时听整句子还不懂,但已经不再是完全莫名其妙的声音了。而且经过了tpr等条件反射式的训练,对很多“声音”的反应速度还是相当好的。这时,我们要开始提高了。首先明确目标:
1、要学会听懂单句子,建立整句的英文思维;
2、达到能听懂简单的,可能是慢语速的整段英文;
3、在提高期后期开始尝试简单“说”英语,实现简单沟通;
4、开始引入阅读材料(不是学习如何阅读);
总结:这时期主要为听为止,听的材料的选择一定要在“可理解性输入”也就是第一遍能听懂70-80%的材料用来听力,要进行大量听,大量的可理解性输入。这时期千万不要说英语或跟进、模仿。切记!
三、增长期(getting serious)
这一时期的主要任务,是输入量的增加和难度的增长,还是以听力为主,可大量增加词汇、这时也需要增加阅读,开始说英语了。这时可以用看电影学英语,推荐“能飞英语学习软件”看电影学英语。
四、高级期(scaling everest)
这时期已是英语非常高级别了,与外国人说话一点问题没有。这时期主要的提升是写作方面和翻译方面。
总之,以上是我们提供非常科学助高效的英语学习方法,你只要按照其步骤去学习,不久的将来你也是一名英语高手。
英语高效学习方法 篇二
一、背诵英语文章是学习英语的好方法
背诵课文是最简单有效的记忆单词、语法、培养语感的方法了、当你能把整篇文章背诵下来,文章中的单词也刻在了你的脑海了,结合上下文的语境,记忆时间会更长久,而且语法中的时态、固定搭配都能记住,在脑海里形成印象再遇到时,很容易参考。说到语感,背得多了,自然而然就能知道什么时候该用什么词、时态用法,英语也能更流畅表达。
二、词汇是学习英语的方法基石
其实背单词是英语学习中不可避免的。那如何才能科学地背单词呢?
我们都知道有个艾宾浩斯记忆曲线,根据艾宾浩斯记忆曲线,短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。于是,我们在背单词时就要有效地利用这个曲线。比如说,我们要记忆20个单词。那么,首先将单词分为5个一组,共a、b、c、d四组。开始从a组背起,先背a1,然后是a2,背会a2后,再回顾a1;之后背a3,再回顾a2,也就是说,背会下一个单词,要回头来巩固上一个。a组背完后,把a组5个单词巩固一遍,然后开始用同样的方法记忆b组。组与组之间同样采取重复记忆的办法,即背会b组后巩固a组、背会c组后巩固b组,以此类推。四组都背完后,再总体回顾,用笔标出记忆不深刻的单词,多背几遍。
此外,最好的记忆单词的时间是每天晚上记忆一遍,第二天早上再复习一遍。
三、听说能力是英语运用的关键
提高听说能力是大学生学习英语的关键吧。除网络上有的听力材料,建议大家用englishpod和podcast这两个听力材料,这两个英语听力材料都比较生活化、趣味性强、口语地道,语速也适中,是学习日常英语交流口语的好材料。当然、跟读模仿、做笔记背诵是必不可少的学习环节。
四、看美剧提高学习英语的兴趣
我们在紧张的学习中也需要一点放松,如果能在放松的时间还能学习那是最好的,所以美剧学英语是很好的选择。前提:必须有一定的英语基础。如果基本单词和基本语法都还不会,建议先把基础巩固扎实。
, 刻苦学习,养成良好的学习习惯。 篇三
知识如海洋,深钻得学问。对所学内容要认真钻研,深入理解,掌握规律,全面学习。学习中碰到难点、疑点时一个也不能放过。切记“不耻下问”是学习的法宝。学生学习英语主要在课堂进行。要全神贯注听好每一节课,积极与老师紧密配合。力求当堂弄懂,不留尾巴。其次,学语言需要大量的实践,知道的东西并不等于会用,要会用必须经过大量的练习,而要用得熟练,就必须经过更多的练习。特别要学好基本的语音语调、语法规则,及如何正确使用单词和短语。
英语学习方法心得体会 篇四
走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:
一、“四勤”
1、勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。
积极记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
二、“四多”
1、多看。2.多听。3.多说。4.多练。
近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。
具体实行方案如:
1、最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。
2、每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。
3、买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。
我认为,如果可以完全或80%地做到以上几点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自己的自主学习能力,我想这是我学习英语的收获!
学习英语的各种方法 篇五
一、要把基础打好
音标、口语、语法、单词、这几项应该是同时进行的;但是音标和语法是必须的基础;掌握了才能帮助同学们更好的学习英语,以后遇到生单词也能自己拼出来;遇到长句子知道句子的结构;能读懂。所以说这是首要的前提。要想学好英语,最基本的必须掌握。然后是常用口语,常用单词。
做到这些很难吗?其实很简单,只要大家上课紧跟老师思维;认真听讲,把该学的学会了。下来该做的练习做了就可以了。利用好课题时间,课后适当练习,学英语真的很简单,对于我们应付中考来说。就看同学们有没有心了。
二、敢说多练
初中生学英语千万不要怕羞不敢读,不敢念,不敢说;这样是永远也学不会英语的。你想想,假如你不开口说话,怎么会学会说话呢?因此,同学们一定要敢说,敢练。和同学模拟对话,用英语和同学打招呼等。记单词时,边写,边记,边读;做到手脑口并用。一边写单词,一边正常声读出来,会加深对单词的读法和形态的认识和记忆,理解和记忆效果更好。
三、重在培养语感
学习英语,语感的培养是很重要的。培养语感的最好方法当然就是多读,多练。如果觉得练习的人少的话;建议大家一定要坚持晨读。早晨睡眠充足,记忆力好;把该记忆的常用语记住了,把该背的课文背下来。每天背诵新课文前,花5分钟时间把前一天的在背诵一遍;有利于保持记忆效果。
除了背诵,同学们还要多听;听英语原声带。试着听一句写一句;能把听过的句子写下来;然后再对照原文,看看自己哪里出错了。当然这是在自己认识单词范围内的。学习是不间断的过程,只有不断积累,才能厚积薄发。
四、多写
鼓励大家写英语日记;用自己学过的单词和语法表达自己的想法。初中的词汇不多,大家学的词汇可能不够表达自己的想法,这个时候换一种方法:学会用自己学过的表达,只要表达出来就可以了。坚持每天都写,你会发现自己所学的越来越多,可用词汇越来越丰富,表达起来越来越方便了。这对我们中考的写作是很有帮助的。
五、拓展学习,培养兴趣
培养英语学习兴趣的方式有很多。阅读英语故事,短篇小说。遇到不会的就查词典;记录下来;看英语动画电影。
学习英语还有很多具体技巧,我们今天在这里着重给大家强调的是整体上对英语学习的兴趣、动力、基础,只要基础打好了;学习有兴趣;才能快乐学习,一切问题都不在话下。
听到“专八”这个字眼,你是不是觉得很厉害的样子?
虽然只有英语专业的学生才能考专八,但其实英语真正厉害的人,并不一定是英语专业的。想要有一口流利的英语口语、活词典一样的词汇量、地道的写作水平,靠的是正确的方法和坚持不懈的努力。
一起来看看威斯顿英语给大家分享的方法吧:
1、学习英语或任何外语的'最基本的方法是什么?怎样才能高效率的学习英语?
答:是熟练或熟习。
想想我们的母语,你就会明白,我们从小并未特意学习却能进行自由的交流靠的就是不断的听别人说和模仿而自然获得的一种技能。
这种技能已经深深扎根于我们的大脑之中,成为我们的天性。因此,对于母语,我们不需太多的学习,不需刻意去听就能听的懂,不用分析就能明白那些高难的句子,就是因为母语已经成为我们的一种习惯,可以即听即懂,可以随意发挥,随心所欲。对于学习外语也同样是这样,需要把陌生的单词片语和句型不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把她变成我们的第二天性。这样你就可以比较自由的驾驭一门外语了。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是掌握一门外语的不二法门。
2、怎样或用什么方法才能最大程度的熟练或熟习英语?
答:这个问题可能因人而异。因为有人对听敏感一些,而有些人则对阅读更感兴趣。
就我的经验来看,多听可能是比较现实的一种方法。因为说和写是一种对语言的再创造,是一种输出。它们需要有大量的输入,即听和读来做为基础。而听可以增加我们对语音的熟悉程度,增强语感,减少记忆的难度。我们在学习母语时往往已知道一个词的发音和词义,而不知如何拼写。学外语则不同,这三方面我们往往都不知道,需要逐一记忆。这也是我们学习外语比学习母语困难的一大原因。所以从听入手可以减少语音方面的记忆困难,集中精力对付词义和拼写。另一方面随身听,mp3等也为随时听外语提供了方便条件。平常可以进行泛听,有时间就要把泛听中没听懂的逐一找出,进行必要的记忆。对于那些看文本认识,却未听出的地方,就是你听力方面的薄弱环节,要定期总结归纳吸取教训。看是由于自己发音不准,还是片语句型不熟造成的。针对弱点要集中予以克服。
3、背诵对于学习英语必要吗?
答:很有必要。
因为背诵是一种对语言最大的熟练方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,记忆时间稍长就会忘记。虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。通过背诵,会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。只要时常对背过的文章听一听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。
4、如何背诵课文呢?
答:一般宜分二步来进行。
首先,应对要背诵的材料进行精听,可以一边听一边跟着念,直到不看书也能顺利的跟读下来为止。这样可以最大限度的减少背诵的难度。具体背时又分三种方法:
一、关键词提示背诵法:即把课文中的关键词写下来做为提示进行背诵以减少背诵的难度。
二、翻译背诵法:即先把课文翻译成汉语,再根据汉语倒议回英语。这种方法对于理解英汉差异,自觉避免中国式英语以及英汉互译能力都会有很大的帮助。
三、关键句背诵法:即将所学课文中的好的、漂亮的、难以掌握的句子予以摘录进行背诵。这种方法可以最大的节省时间,高效的进行学习,是时间紧张者学习英语的好方法。
5、我是一个业余学习英语者时间有限应该怎样学习英语呢? 如何做到听说读写齐头并进?
答:对于大部分用业余时间来学习的人,白天要上八小时的班,下班后还要有其他事情处理,留给学英语的时间本不多。
实践表明对于一个没有语言环境的学习者来说每天只学习一到二个小时,郑州口碑比较好的辅导机构:郑州威斯顿英语口语培训理念,学英语不只是为了学习,而是学会。语言需要保持,我们有学员终身免费学习的课程。针对学员的英语需求,我们为学员量身定制课程。
因为每次学过的东西需要花数倍的时间来复习,才能把短期记忆转化为长期记忆。语言才能在我们的头脑中固化下来,因此要集中有限的时间以听读听写或阅读为突破点,先行发展争取在较短的时间突破单词和阅读关,然后以点带线以线带面去发展说写的能力。这样也比较符合语言的规律,即听和读是输入,是基础,有了大量的输入,才能有输出,即说和写。当然也可以针对一篇自学资料同时进行听写听读背诵复述写摘要等练习,使听说读写各方面都同时得以提高,但千万不要针对听说读写分别找四本教材一起来学。
语法 篇六
语法是语言 的“骨架”,是词形变化规则和组词成句规则的总和,也是研究词的结构、用词规则、组合词语、句子结构等一系列规律的专门科学。具有概括性、生成性、稳定性 和系统性的特点。学习语法的目的,是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也就是说,通过对语法规则规律的掌握,减少在语言实践练习中的盲目性,提 高语言的准确性。
1、理论与实践相结合
学习语法,首先要理解语法的规则,在正确理解、记忆 语法规则的的概念、结构和基本用法的基础上大量反复地练习,才能真正掌握它。实践证明,理解语法规则并不难,难的是熟练运用这些规则来指导语言实践。有时 候,一个语法点多次出错,其原因不是对语法原则不理解,而是由于不熟练,不习惯,所以一错再错。在一定程度上说,语法依赖于大量的语言实践:语法用来指导 实践,同时通过反复实践来不断丰富自己,不断提高解决实际问题的熟练程度。一般的做法是:①充分理解课本中所包含的语法现象;②独立完成作业、练习;③通 过某些有影响的适合中学程度的模拟试题进行自我测试。
2、归纳整理法
英语语法的内容非常之 多,非常之杂,多种词形变化,多种句子成分,多种句子结构,再加上冠词、介词、连词、等的多种习惯性用法,令人眼花缭乱,难以捉摸,非常容易顾此失彼。因 此,在英语语法的学习中,利用归纳法对所学过的语法知识进行整理,使它们条理化,系统化,是必不可少的一种方法。而且,归纳法比较符合语言学习的自然过 程,因为,在学习语言的过程中,先是感知、操练带有某些语法规则的语育材料,对所学的内容有个初步印象,形成一定程度的感性认识。在此基础上,观察这些语 言材料的特点和相互的联系性,最后对其特征进行抽象概括,形成概念,归纳出规则。再在此基础上进行大量的练习。
对已学过的语法知识进行归纳 整理,有利于语法概念的形成与建立,也有利于在纷繁复杂、漫无头绪的语法点的海洋中理出头绪,提纲挈领,便于学习和以后的复习。如动词是最活跃的词类,变 化繁复,其句法功能至关重要,学动词也会学到其他的语法知识,是语法中的重点,也是难点。在学习的时候,就可以通过归纳法来总结其规律,再通过列表、画图 等方式将所归纳总结出的规律表示出来,这样,学习和复习的时候就会一目了然。
3、层次练习法
由于语法知识非常庞杂,每一个语法点也有许多需要理解和记忆的方面,所以在学 习的时候,如果把某项语法的所有内容和用法一次都学完,往往会囫囵吞枣,贪多嚼不烂。所以在学习的时候,要讲究学习的策略,采用分散式的学习法,有层次地 进行练习与实践,做到由表及里,由浅到深,由简到繁。这种学习方式既符合学习语言的规律,又符合人的认识心理规律,有利于练习实践,将知识转化为语言技 能。例如,在学习现在完成时态时可以按照以下的层次与步骤来学习或复习:
①第一步:练习现在完成时态的肯定形式和用法(一):表示过去开始并延续到现在的动作与状态。其肯定形式为have -ed分词。
例:i have studied english for three years.
liu qiang has been ill since this monday.
②第二步:练习现在完成时态的用法(二):表示发生过或已完成的动作对现在产生的影响,并进一步巩固现在完成时态的肯定形式。
例:i have read this book already
we have been to shanghai three times.
③第三步:练习现在完成时态的否定形式,其否定形式为have not -ed分词。
例:he hasn't finished his homework yet.
we haven’t been to hongkong before.
英语学习方法 篇七
高中英语学习策略可能有很多,但最基本的要求是学生要参与课堂活动。目前,高中英语课文短小、口语化,主题接近现实生活。课文是专为听、说、读、写等而设计的,内容丰富,与主题相关。重点放在学生的行动上,而不是记住单词和语法规则。在课堂上,我们应该倾听老师的教导,积极参与对话,讨论,说话,敢于说,不要害怕错误,珍惜课堂上的每一分钟,不要放弃用英语交流的每一次机会。
高中英语学习策略二听力训练应注意的技巧细节
在高中英语学习策略中,听力训练应注意衔接、略读、语义组、句子重音等技巧。(1)注意连接,主要是介词和冠词经常与前面的词结合在一起。(2)注意略读。例如,我宁愿你更好,以此类推。(3)注意意义组(sence组)。(4)注意句子重音。另外,课后要练习英语听力,可以听广播电视标准英语。
高中英语学习策略的三是口语和阅读同等重要。
英语口语学习在高中的时候,常常被忽视。和情景对话主要指的是在不同的地方进行对话,如在学校,医院,邮局,etc.through对话来提高英语口语水平是非常有效的。我们除了读课文在高中英语阅读,也必须选择一定的课外阅读材料。应该根据自己的实际情况选择不同难度的阅读材料,选择合适的阅读,经过有效的阅读训练,你会发现英语阅读不再是那么难。
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高中英语学习策略提高听力技能是关键
事实上,听力技能也是高中英语学习策略的一个重要因素。目前,许多英语听力测试和测试可能出现英国英语或美国英语;标准英语或方言英语可能出现。因此,在平时听力练习中,我们应该多听情景对话的练习。就像汉语一样,英语也有地方口音。在现实生活中,不是所有的外国人都能说一口标准的伦敦口音,所以我们的听力练习应该更加多样化。
快速自学英语的方法 篇八
首先自学英语之前你要确定自己的英语水平如何,英语水平好的,也不要骄傲,还是要脚踏实地的学习,因为就算你英语好,也很可能无法和外国人交流。如果你英语水平不好,发音不标准,那强烈建议你花一点时间先把音标这一关过了,把英语单词的发音规则搞透了,再来学英语。
自学英语的方法其实很简单,但是需要你坚持不懈,恰恰大部分人会三天打鱼两天晒网,所以最终无法通过自学的方法学好英语。
自学英语的方法第一步就是找到一些教材,可以是高中课本或是大学新概念课本,先一本本的看,背,不要几本书在一起同时进行的看,那样很容易乱掉,也很容易导致你失去信心、耐心。一本本的看,等你看完之后会觉得很有成就感。
准备好教材之后,可以先看下目录,之后开始看英语文章,第一遍看文章的时候,大概看明白文章的意思,第二遍开始挑出文中的单词和短语、还有句式,把这些东西搞懂,第三遍可以朗读,之后开始练习背诵。背诵完之后要将这篇文章用自己的话复述出来。
以上是自学英语方法的课文学习部分,课文学习完了之后还有课后习题、听力等,建议听力可以在读三遍文章之后开始听,看看自己能不能听懂,听不懂的可以对照原文,看是哪里出了问题。文章课后的习题一定要做,特别是听力一定要听。
自学英语的方法其实还根据个人情况不同而有所差异,每个人都可以根据自身的情况找到适合自己的学习方法。不过我觉得最重要的是学英语之初就养成一个好的英语思维习惯和学习习惯。比如说你学英语之处,最该关注的是音标、是发音,音标学好了对你记单词也很有帮助,如果你一开始直接背单词,那你之后单词的记忆、拼读、听说都会出现问题,因为你发音不准,别人会听不懂你说什么,会打击你的自信的。
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