教师个人成长故事精选5篇-尊龙凯时最新z6com

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是学生在课堂上的光芒，照耀着学生心中那黯淡迷茫的未知，让学生了解到未知的远方。那么关于教师成长故事你了解多少呢？差异网为您带来了5篇《教师个人成长故事》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

教师个人成长故事 篇一

大家好，我是咱们xx教育的周老师，见到大家特别的高兴。与其说和大家分享的是一份报告，不如我给大家讲一个故事。

这是一个关于励志方面的故事。在20xx年6月份，有一个看似假小子样的女孩终于毕业了。她走出了校园，孤身一人开始了自己在社会这所大学的闯荡生活。各大招聘网站找啊找，搜啊搜终于她找到了一家名叫阳泉xx教育的地方。6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。这样的衣着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢，最起码该精心打扮一下吧。但是经过再三思考之后她还是坚持自己最初的选择。此刻的她一无所有，她有的是一颗热忱的心，一种勇往直前的无畏，一种坚定无疑的信念，那就是靠自己。

一切从零开始，虽然毕业于师范，可是她的讲课经验真的是少之又少，用0表示一点也不为过。但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐，旗舰校李老师。还记得李老师曾说过这样一句话，经验可以锻炼，能力可以培养，但是态度决定一切。正是这样一句话，让她毫不犹豫的选择留下来。她终于可以自己挣钱了，那个开心呀就别提了。滴自己的汗吃自己的饭，靠天靠地靠祖上不算是好青年。

记得第一次发单招生，真的是有点尴尬，而且根本不知道该和家长说什么，就连微笑都是那么僵硬。记得第一次助教，面对那么多的小朋友和家长，拥挤的人群中不知道究竟该置身何处，又怕因为自己的失误搞砸了公开课。记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特别棒的课程。还记得第一次上完课后，她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她与xx教育结下不解之缘。

她本是英语专业，可是突然要改行代手脑速算，再加上没有任何经验，这无疑是一种挑战。曾无数次的问自己我真的可以吗？我不行吧。说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。当见到证的那一刻真的是好开心。

每一次过课，总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关，每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评，每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的知识，什么事情总是有每次。但就是这一次又一次的经历中，她的教案有进步了，她的手脑操也有所长进虽然还有待加强。与孩子们上课也没有那么紧张了而且非常随和。这一切离不开大家对她的帮助与鼓励，余老师，郭老师，张老师，孟老师。谢谢你们，一切尽在不言中。

故事讲到这里，大家应该都知道那个人就是我，我不是一名特别优秀的老师，但是我总是坚持不放弃我的每一个孩子，不管他们是什么样的清况。我不喜欢别人说我幸运，因为他们不知道我有多么努力。我不想说我付出了多少多少，但是只有自己知道辛苦的背后收获的是自己。

就在13年12月25日圣诞节那天，我正式接管了我们学校的库房。在那个黑暗又阴冷的房子里，存放着我们xx教育的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚，钻到里面点东西。也已经忘记那里面冰冷温度可以让人忘记一切。那是一个与世隔绝的地方，所以进入之前我总不忘记装手机，姐妹们我走了拜拜有事别忘记caii手机。但无数的宝藏现在已经被我点的清清楚楚明明白白。

当别人已经下班时，我在上班。当别人入睡时，我还在上班。朋友总说你是傻瓜吗，其实我不傻，我的心里清楚的和镜子一样明亮。但是追求完美是我的原则，既然决定做就要做到最好。既然选择踏上这条路又何必打听要走多久。

潮起潮落是每一个海浪所必经的生命历程，就像我们的人生一样。尽管前进的道路上风风雨雨，但是请相信过后会是彩虹。风雨兼程，让我们同舟共济，20xx年的我还是会一如既往的管理好学校的财产，代课方面我会点点滴滴的学习积累，我相信自己，我知道我在进步，但是速度确实根据我自己的轨迹走的。

14年我们来了，xx家人易起加油！

教师个人成长故事 篇二

如果说班主任工作还算得心应手，那教导处的工作则让我手忙脚乱。本学期因为工作角色的转变，感觉工作量陡然间增加了几倍，纷繁复杂的教导处工作让我感到茫然忙碌。每天的生活用披星戴月来形容一点也不为过。开学初，我的电脑上贴满了便利贴，记满了每天要做的工作；每次去胡校长办公室，我都恨不得拿着手机录音，生怕错过哪些内容而耽误了工作；只要是有机会遇到各校的同行，都会不由自主的谈起工作经验、感受、得失。在教导处工作的日子里，我又是幸运的，因为我遇到了率先垂范、善解人意的领导，从他们身上，我学会了公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界；遇到了一群拥有大爱的教师，与他们的研讨中我真实地接触了各个学科的教学，习得了方法也发现了问题。同时也让我更多的体验了老师们真实工作中的忙碌和有令则行的质朴与可爱。我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。我想，只有这种把自己定位于服务于大家的角色位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家的信任。

教师个人成长故事 篇三

真正接任班主任工作，是来到75中后。虽然，之前有一个月的代班主任经历，已经领教了这些“小怪兽”的魔力，但真正让我与他们斗智斗勇的，还是后来这六年的情【www.chayi5.com】仇与共。

本不爱操心的我，在担任班主任之初，真的是千头万绪，一团乱麻，更让我应接不暇是：自残的，打架的，旷课的等等情况，一度让我失眠，被噩梦惊醒。既然不能后退，那就想办法解决，书上的方法不好使，就向同事们取经。半个学期过去了，班级也逐步步入正轨。就这样每天在和这些“小恶魔”们的斗智斗勇中，日复一日，年复一年的度过。三年间，使尽各种方法要求其学习，制定各种班级规章制度约束其行为，组织各种活动凝聚班级力，时不时的家校沟通（尤其是后进生）。毕业如期而来，我想他们肯定恨死我了，如果没有我，肯定会自由很多。毕业典礼那天，“小恶魔们”一个个泣不成声，与我拥抱告别，那一刻，我意识到，我们早已在斗智斗勇中成为了彼此最难忘的人。那时，我在想是什么让我如此高兴又难过？是责任？是爱？是我已经爱上了这份职业。

又一次成为班主任，这一届的“小恶魔们”不似上一届疯狂、任性，而是安静、平稳的。但在平静的背后，也会出现各种风浪，这一次，我没有了之前的浮躁不安，更多的是沉稳，耐心。用他们易于接受的方式和平解决问题，从而也赢得了很多家长的信任与支持。

曾经有人说：“没有班主任经历的教师生涯，是不完整的”。我想我会在完整的道路上越走越快，继续摸索。

教师个人成长故事 篇四

20xx年夏天，我大学毕业，怀着满腔的热血和对未来的憧憬，来到了第一二三中学。当时的我并不知道等着我的是怎样的未来，怀着对未知的恐惧与向往，我踏上了人生新的征程。

时光如白驹过隙，转瞬即逝。眨眼之间，我踏上工作岗位已有一年半的时间。回首过往，这一路走来，哭过，笑过，兴奋过，也质疑过。这期间的酸甜苦辣，如人饮水，冷暖自知。一路走来，离不开校领导的细心督促，离不开同事们的关怀与帮助，也离不开学生们真诚的对待。

从踏上讲台的那一刻起，首先我面临的最大的挑战是角色的改变。从初出茅庐的大学生到为人师表的人民教师，从不谙世事一心求学的学生到教书育人塑造灵魂的工程师，对我来说，这是一种改变，也是一种挑战。第一次走上讲台的场景还历历在目，那天上课之前，彻夜难眠，我在教案本上写下课上需要讲的每一句话，生怕出现一丁点差错。那时的我以为，课堂就是完美的预设，预设出可能发生的状况，预设出学生可能会有的疑问，然后根据那细致到每一句话，甚至连标点符号都精心设计的讲稿按部就班。然而，在工作一年半以后，我发现，曾经的我错的如此可笑。课堂需要预设，但不是绝对的预设，同样的一节课在两个不同的班级里所呈现的效果截然不同，然而教师还是同一个教师，不同都是学生的思想。每一位学生都有其独特的创造力，一个班几十个学生聚集在一起，教师想凭自己一己之力预测出所有可能发生的状况，谈何容易？在参加各种培训不断汲取养分的过程中，我总是能听到各种专家学者不约而同的提到这样一个词“课堂生成”。于是，在我的课堂上，我开始关注一些学生自主创造的东西，再加以延伸，引导学生独立思考，自主发问。我懂得了，教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在与分局当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变化。

除了教学以外，在工作上一二三中学也带给我许多启发。记得刚到学校时，感觉我们像是一群有志青年带着满腔的热血来做这时代的“拓荒者”。一条泥泞的小路便是我们成长的必经之路，如今那条泥泞小路也变成了平坦大道。最初，我们的课堂甚至没有讲桌，没有一体机，我们便在教室后门，支个桌子就上起了课，而如今，我们不但设备齐全，还引进了引进了智慧平台，整个学校实现数字化教学，让教学更加高效化。所谓没有条件，我们就创造条件，我们学校的老师一起搬过床、一起擦过窗，一起建立起了深厚的革命友谊。

在我成长过程中，我要感谢学校制度，帮助我改掉自由散漫的坏习惯，养成良好的做事风格和严谨的工作态度。我要感谢学校领导，帮助我从一无所知的职场小白逐渐成为一名合格的人民教师。我要感谢在学校遇到的同事，给予我在生活和工作上的种种关怀。

一路汗水一路收获，几多辛苦几多欢乐。作为一名青年教师，我有的是热情，有的是知识，有的是精力，有的是时间，虽然成长的历程是艰辛的，但收获的心情是喜悦的。今后我会在我热爱的工作岗位上继续以饱满的热情，努力进取，孜孜以求，为祖国的教育事业奉献我的绵薄之力。

教师个人成长故事 篇五

xx老师自20xx年参加工作以来，从事语文教学和班主任工作。曾获“一师一优课、一课一名师”部级奖，省、市、区一等奖；郑州市优质课二等奖；金水区希望杯一等奖并捧杯；金水区首届班主任素养大赛特等奖；郑州市班主任基本功大赛一等奖。无论专业水平还是教师个人素养，在金水区教师队伍里坚持走在前列。作为金水区首批种子教师，如今已经扎根在75这片沃土。常记得一句话：一花独放不是春，万紫千红春满园，王颖老师有信心和大家一起让75中更加生机勃勃，花开满校园！

记得刚参加工作时，我的人生梦想是什么时候不做老师？结果违背誓言一年又一年，是什么让我对教育事业从摇摆变得坚定？我想是光阴，是孩子的信赖，是家长的信任，是领导的支持，是同事们的同舟共济，是一连串跌倒再爬起的勇气，是酸甜苦辣中的幸福，是学校这片热土的给予。日子就这样一天天走过，光阴的故事就从这里开始。我想和大家分享几个小故事，看看光阴的长河带给了我们什么，又让我们留下了什么。

它山之石可以攻玉，以上就是差异网为大家整理的5篇《教师个人成长故事》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。